粤科版九年级化学(下册)第九章9.2 化学合成材料课件(17张PPT)+视频素材 (共2份打包)

2019-01-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 9.2 化学合成材料
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.80 MB
发布时间 2019-01-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9505554.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 化学合成材料 科学粤教版义务教育课程标准实验教科书《化学》下册 北镇市中安中学 张月 常见的有机合成材料 层出不穷的新材料 内容提要 1 3 白色污染的危害与治理 2 化学合成材料 学习目标 1.知道塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途; 2.会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维、合成 纤维(如腈纶)织成的布料; 3.了解白色污染的定义、危害及治理方法; 4.初步了解新材料及其在社会生产和生活中的应用; 5.认识无机非金属材料、纳米材料、复合材料。 化学合成材料 一、常见的有机合成材料 新知学习 现代人的生活,离不开合成材料 塑料 合成橡胶 合成纤维 它们都是以石油化工产品为主要原料,通过化学合成方法制成的有机高分子化合物,简称高分子化合物。 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 1.塑料:主要成分为合成树脂 合成树脂是由许多相对分子质量小的有机物聚合后形成的高分子化合物。 如:许多乙烯分子(C2H4)聚合形成聚乙烯 化学合成材料 由于高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的,所以也常被称为聚合物。 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 热塑性塑料——链状结构:具有热塑性,可反复加工使用,可用作塑料盆、塑料袋等。 热固性塑料——网状结构:具有热固性,即加工成型不会受热熔化,可用作电器用品等。 塑料的分类——根据受热后的变化 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 塑料的性质:质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型等 (作雨衣) (塑料袋塑封) (焚烧垃圾) (绝缘层、导线外皮) (密封包装、 塑料大棚) (作盛酸、碱的容器) 难溶于水 熔点低 易燃烧 不导电 不透气 耐腐蚀 新知学习 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 几种常见的塑料 名称 缩写代号 特性 用途 聚酯 PET 坚韧、较硬、透明 饮料瓶、光盘 高密度聚乙烯 HDPE 强度大、熔点较高 食品盒、玩具 聚氯乙烯 PVC 较坚韧、较硬 板材、薄膜 低密度聚乙烯 LDPE 较柔软、易熔化 塑料袋、薄膜 聚丙烯 PP 强度大、不易变形 纤维、医用器件 聚苯乙烯 PS 质轻、硬脆 泡沫杯、家具 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 2.橡胶分为天然橡胶和合成橡胶。 新知学习 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 合成橡胶:是利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物,如:丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能比天然橡胶优越,广泛应用于轮胎和制鞋工业等。 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 3. 纤维 来源 天然纤维 化学纤维 人造纤维 合成纤维 植物性纤维(纤维素纤维)棉、麻 动物性纤维(蛋白质纤维)毛、蚕丝 化学合成材料 合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水,但是吸湿性和透气性差。 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 你会鉴别衣料吗? 各种纤维的鉴别 第一种是用物理方法:用手摸。 纤维种类 光泽 手感 其他 棉纤维 无光泽 柔软,但弹性差 纤维较短,易拉断 羊毛纤维 光泽 柔和 柔软,有弹性 纤维呈卷曲状 合成纤维 光泽 明亮 手感光滑,不够 柔软,弹性好 纤维强度大,耐 磨,耐拉伸 新知学习 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 第二种是化学方法:用坩埚钳夹住,在酒精灯上燃烧,观察其燃烧的情况、气味和燃烧后的灰烬。 纤维种类 燃烧情况 气味 灰烬 棉纤维 易燃,直接燃烧 烧纸的气味 灰色,细而软 羊毛纤维 起泡成球,不 延续燃烧 烧毛发的气味 黑褐色小 球,易碎 合成纤维 先熔化再燃烧,或边熔化边燃烧 特殊气味 黑色或褐 色硬块 化学合成材料 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 “白色污染”的危害: (1)破坏土壤结构,影响耕地质量和土壤的透气性、透水性等; (2)造成化学污染; (3)影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成减产; (4)是对牲畜有害,牲畜吃了带有地膜的饲料后,会引起消化道疾病,甚至死亡。 化学合成材料 要解决 “白色污染”问题,应该从以下几个方面着手: (1)减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等; (2)重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等; (3)分类回收各种废弃塑料; (4)使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等。 二、白色污染的危害与治理 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 课堂小结 课堂小结 治理方法 危害 有机合成材料 化学合成材料 白色污染 合成橡胶 塑料 合成纤维 化

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