鲁人版九年级上册道德与法治 第二单元 走进社会大课堂 复习课件(共21张PPT)

第二单元 《走进社会大课堂》 1.关注社会发展变化，增进关注社会的兴趣和情感。 2.正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。 3.合理利用互联网，学会理性运用现代媒介。 4.自觉遵守公共秩序，爱护公共设施。 5.积极参与公共生活，有为他人和社会服务的精神。 复习目标 网络体系构建 核心素养提升 规则意识 1.湖口某中学7名学生通过翻爬衢九铁路进入铁路栅栏网内玩耍,期间在铁轨上放置3颗石子，被随后经过该路段的G1650次高铁列车碾压，致使列车制动装置损坏,且在此区间临时紧急停车41分钟，严重影响了高铁线路的运营安全。因紧急停车造成高铁列车重大经济损失,7名学生的监护人也将承担因高铁临时停车产生的巨额经济损失。 请你评价材料中7名学生的行为，并谈谈对我们的启示。 评价：7名学生的行为是扰乱公共秩序的不文明行为，要承担相应的法律责任。 启示：（1）我们要遵守公共秩序，树立规则意识，自觉遵守公共生活的各种规则。（2）爱护公共设施是我们的义务。我们要爱护各类公共设施，不损害公共设施。 全国五一劳动奖章获得者韩冬是山东东营供电公司海港客户服务分中心的副主管。参加工作25年来，韩冬扎根基层，努力钻研，成长为同事眼中的“用电服务大百科”。他所承担的业务管理工作，多年来指标管控成效显著，创新创效创优工作名列前茅;连续17年义务献血2.18万毫升，被称为“雷锋式献血达人”。 韩冬的哪些品质值得我们学习? 热心公益 韩冬具有强烈的社会责任感，积极承担社会责任；爱岗敬业，开拓创新；关爱他人，乐于助人；服务社会，奉献社会，践行了社会主义核心价值观。 中考真题体验 1.2016年除夕迎来“全民抢红包”高潮。春晚期间，支付宝“咻一咻”抢红包活动总参与3 245亿次。日常生活中痴迷“红包”的也大有人在，他们深陷其中、不能自拔。这警示我们 ①要合理安排时间,不能因此影响正常的学习和生活 ②要增强自控力,不能沉迷其中 ③抢红包能娱乐身心，想抢就抢 ④把握不好会影响身心健康,要培养一些高雅情趣 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ C 2.截至2016年1月，东营市已有4842人加人造血干细胞资料库,20人成功捐献了造血干细胞。这种行为 ①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气 ②是一种大爱的表现，是亲社会行为 ③能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承 ④