人教部编版九年级下册历史第三单元第8课第一次世界大战教学案（无答案）

学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站！ （一）章节题目： 第8课　第一次世界大战 （二）课程目标 1.了解第一次世界大战爆发的历史根源、经过、结果及对世界产生的影响。 2.通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力。 3讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 重点、难点： 【教学重点】三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响。 【教学难点】第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。 （三）教学过程 Ⅰ.导入新课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有这样一场战争,有人说它第一次突破了以往各国战争都不超出自己家门口范围的惯例,有人说它改变了世界之后100年的历史,有人说它使欧洲的灯火熄灭了,我们一辈子都见不到它再亮起来,这就是第一次世界大战。今天,我们一起学习第8课《第一次世界大战》,共同走近这段充满硝烟的岁月。 Ⅱ.学生自主学习与反馈　　　　　　　　　　　　　　　　 1. 三国同盟和三国协约 （1）在两次 的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展， 成为世界经济的中心。 （2）德国与 的矛盾最为突出。同时，德国还要防止 再次称霸欧洲大陆，它与俄国在 也有矛盾。 （3）德国为了防止 、俄联手反德，与 结成军事同盟，后来 也加入进来。三国同盟的形成，促使法、俄接近。 （4）20 世纪初，英国分别与法、俄缔约，形成 。 2. 大战的爆发 （1） 事件成为第一次世界大战的导火索。 （2）奥匈帝国在 的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向 宣战。第一次世界大战爆发。 3. 大战的进程和结果 （1）第一次世界大战最初集中在 战场，后来逐渐扩大到 、亚洲和 地区。 （2）1916年，德、法两国军队在法国的 展开了一场历时10个