江苏省泗洪县新星城南学校九年级道德与法治教案12.1优先发展教育

集体备课教案纸 教学内容 优先发展教育 课型 新授课 主备教师 备课时间 12.6 使用教师[来源:学科网] 教学目标 1．感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念。 2．辨证看待发展经济与发展科技教育之间的关系。 3．知道科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略。 教学重点[来源:Zxxk.Com] 教育的作用。 教学难点 了解我国在科技教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国发展战略的现实意义，感受教育创新的必要性。 教具 多媒体，教案，课件 教学过程 【导入新课】大家知道，2005年10月12日至17日，我国神州六号载人航天飞船成功实现了多人多天的太空之旅，这是令国人振奋的科技成就；在我们耳边，也时常听到“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的呼吁。那么大家了解我国的科技与教育现状吗？知道我国为什么要实施科教兴国战略吗？ 【讲解新课】　　 活动一：怀念人才 钱学森老人去世的时候，很多人参加了他的追悼会。对于我国的航天事业，钱老是不可多得的人才，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，被誉为“航天之父”、“导弹之父”、“火箭之父”。 1．人才是怎么来的？人才的培养主要靠教育。（ppt） 钱学森早年曾在北京师大附中和交通大学读书。后考取清华大学公费留学。留学期间，获硕士学位、博士学位。 在美国，钱学森是世界航空理论权威冯·卡门的得力助手，也是美国火箭领导四人小组成员之一，掌握重要的军事设备以及火箭技术信息。 对于钱学森的价值，美国海军将领说过：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力。” 问题：为什么说一个人能顶五个师的力量？ 教师：钱学森的价值首先源于他所受的教育。钱学森的教育源于早期的求学历程和作为冯卡门助手的实践经验。 2.教育的作用在于？对个人而言，教育水平的高低决定能否成为担当国家和社会重任的人才。对国家而言，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量。 半个多世纪过去了，钱老为我国运载火箭、导弹的研究和发射作出了卓越的贡献。钱老也许没有看到60周年盛大的阅兵式，但是阅兵式上向世人展示的新一代导弹武器装备，都是在钱学森系统科学思想和系统工程理论指导下研制生产的。正是有了钱学森和一大批科技工作者才有了我国导弹事业的成就，才会创