2019届九年级上学期苏教版语文第十五周《〈庄子〉一则》辅导总结（pdf版）

周精练」语文 知识要点 木周涉及的课文《〈庄子〉一则》 知识与技能 了解庄子的作品及其思想主张;积累常用文言词语,整体把握课文大意。 过程与方法 体味人物对话的语气,理解课文中阐述的道理。 3.情感、态度与价值观 学习古人淡泊名利的思想,做一个志趣高雅的人。 典型例题 例1大鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢? 答案鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。 从体大、背大、翼大以及活动范囤大(长度;从北海到南海;高度:九万里)四个 方面极写鲲鵬形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其凡千里也”言其 形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鵬形体 之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的 画卷。 例2任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有 局限呢? 答案“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”翻译:天色深青,难道这 就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?说明人对事物的认识是有局 限的 庄子給出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟认识也是 有局限的啊。 碰凿能力提开 赏析句子:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。” 答案此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鵬振翼拍水,盘旋飞向九 万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击” 抟”等词传神、生动,让人产生丰富的想象和联想。 本周练习 阅读下列语段,完成1~5题 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鵬之 背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是乌也,海运则将徒于南冥。南 冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而 上者九万里,去以六月息者也。” 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极 邪?其视下也,亦若是则已矣 1.解释下列句中加点的词。 1)海运则将徙于南冥 (2)抟扶摇而上者九万里( (3)去以六月息者也( (4)亦若是则已矣 2.用“”标H下列句子的朗读停顿。(停两处 其翼若垂犬之云 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 (2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪 4.“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须