2019年中考道德与法治总复习教材基础知识梳理:7上第四单元生命的思考

2019-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2019-01-07
更新时间 2019-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9475504.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 生命的思考 一、珍视生命 1.为什么要珍爱生命? ①生命来之不易。②生命是________的。③生命是__________的,也是短暂的。④我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 2.生命的接续有什么重要意义? ①在人类生命的接续中,我们要为自己的生命找到一个位置,担当一份________。②在生命的传承关系中,我们能更好地________和________自己的生命。③在生命的接续中,人类的____________得以传承和创造。 3.为什么要敬畏生命? ①生命是脆弱的、________的,坚强的、有________的,崇高的、________的;我们要对生命有一种敬畏的情怀。②生命都是________的,生命价值________一切。③当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会________它。④生命至上,看到自己生命的重要性,也应承认他人的生命同样重要。 4.如何做到敬畏生命? ①要从对自己生命的珍惜走向对________生命的关怀,意识到每个人都需要与他人____________。②不________自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,学会________、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏应是内心的自愿选择。当我们能够与周围生命____________时,我们就走向了________的生活。 5.如何守护生命? (1)爱护自己的________。①关注身体的状况,养成________的生活方式。②正确对待自己的____________,珍视自己的肉体生命。③增强________意识、____________意识,提高____________能力,掌握基本的____________方法。 (2)关注并养护我们的________。①我们的精神发育需要物质支持,但不完全受____________和外部环境制约,我们要守住自己的心灵。②养护精神离不开________________的滋养。要传承优秀的____________,在个人精神世界的充盈中发扬____________。 二、增强生命的韧性 1.如何正确认识挫折? ①人们对挫折的________和________不同,就会产生不同的情绪感受和____________。②需要及时调整自己,消除负面情绪,正确对待挫折。③挫折是我们____________的一部分。 2.我

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