2019年中考道德与法治总复习教材基础知识梳理:7下第二单元做情绪情感的主人

2019-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 16 KB
发布时间 2019-01-07
更新时间 2019-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9475503.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 做情绪情感的主人 一、调控情绪 1.人的情绪主要有哪些? 人的情绪是复杂多样的。①基本情绪:______、怒、______、惧等。②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 2.情绪的作用有哪些? ①影响我们的________和行动。②可能激励我们克服困难、努力向上。③也可能让我们因为某个小小的挫败而____________。④影响我们的____________。 3.青春期的情绪有哪些特点?我们应如何正确面对青春期的情绪? (1)特点:反应强烈;______________;细腻性;__________;表现性。 (2)做法:①善于激发________的情绪感受,让我们的生活更加绚烂多彩。②学会积极面对____________,增加成长历练。 4.为什么要学会用恰当的方式表达情绪? ①情绪具有相通性或相互__________。②情绪表达影响自己的身心健康。③情绪的表达影响____________。所以,我们需要了解并________自己的情绪,学会以________的方式表达情绪。 5.为什么要学会调节情绪? ①保持________的心态,能让我们的青春生活更加美好。②________的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但________地处于负面情绪,则可能危害我们的身心健康。(负面情绪的影响)③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地____________。④运用情绪调节的方法,可以帮助他人改善情绪,使他们保持____________的心境。 6.合理调节情绪的方法有哪些? 改变____________,转移________,________宣泄,放松训练等。 二、情感 1.情绪与情感有什么关系? (1)区别:①情绪是________的、__________的,会随着情境的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对________。 (2)联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐________和________。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较________的倾向,就可能产生某种情感。 2.情感的作用是什么? ①情感是人最基本的____________。②情感反映着我们对人和事的________和________,影响我们的判断和________,驱使我们做出行动。③情感与__________、创造力有关。丰富

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