第11章 11.3.1 输入、输出语句和赋值语句（课件）-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列（湘教版必修5）

第11章—— 算法初步 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 11．3　基本算法语句 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 [学习目标] 1.理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用. 2.理解这些语句与相应逻辑结构的关系，并能转化为伪代码. ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 1 预习导学 挑战自我，点点落实 2 课堂讲义 重点难点，个个击破 3 当堂检测 当堂训练，体验成功 栏目索引 CONTENTS PAGE ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 [知识链接] (1)算法的基本逻辑结构有 、 、 ； (2)已知一个正三棱柱的底面边长为a，高为h，则这个正三棱柱的表 面积和体积分别为 、 . (3)直线的一般式方程为Ax＋By＋C＝0(其中，A、B不同时为零). 顺序结构 条件结构 循环结构 3ah 预习导学 挑战自我，点点落实 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 [预习导引] 1.输入、输出语句和赋值语句 输入语句、输出语句分别与程序框图中的 对应，通常表示输入的数据和输出的结果，赋值语句对应于程序框图中的 ，负责将 赋给变量或者给变量提供 . 输入、输 出框 处理框 表达式的 值 初始值 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 2.三种算法语句的格式及功能 名称 格式 功能 输入 语句 ，其中“提示信息”一般是提示用户输入什么样的信息 把程序中 的值赋给变量 输出语句 在计算机屏幕上输出常量、 的值和 INPUT“提示信息”；变量 新输入 PRINT“提示信息”；表达式 变量 系统信息 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 赋值 语句 将 赋给变量，一般先计算“＝”右边 ，然后把这个值赋给“＝”左边的 . 变量＝表达式 表达式的值 表达式所代表的值 变量 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 要点一　输入、输出语句 例1　(1)下列给出的输入、输出语句正确的是(　　) ①输入语句INPUT　a；b；c ②输入语句INPUT　x＝3 ③输出语句PRINT　A＝4 ④输出语句PRINT　20,3*2 A.①② B.②③ C.③④ D.④ 课堂讲义 重点难点，个个击破 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 解析　①INPUT语句可以给多个变量赋值，变量之间用“，”隔开； ②INPUT语句中只能是变量，而不能是表达式； ③PRINT语句中不用赋值号“＝”； ④PRINT语句可以输出常量、表达式的值. 答案　D ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 (2)当x的值为5时，PRINT“x＝”；x在屏幕上的输出结果为(　　) A.5＝5 B.5 C.5＝x D.x＝5 解析　PRINT语句可将用双引号引起来的字符串显示在屏幕上，从而应输出x＝5. D ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 ‹#› 11．3.1　输入、输出语句和赋值语句 规律方法　1.输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是变量或表达式(输入语句无计算功能)，若输入多个数，各数之间应用逗号“，”隔开. 2.计算机执行到输入语句时，暂停等候用户输入“提示信息”所提示的数据，输入后回车，则程序继续运行，“提示信息”及其后的“；”可省略. 3.输出语句可以输出常量，变量或表达式的值(输出语句有计算功能)或字符，程序中引号内的部分将原始呈现.