内容正文:
八年级道德与法治(人教版) 期末 参考答案 第 1 页 共 2 页
2018-2019 学年第一学期期末教学质量检测
八年级道德与法治 (人教版) 参考答案
1.B 2.D 3.C 4.C 5.ABC 6.AB 7.BD 8.ABC
9.小王的观点错误,邻居的观点正确。(2 分)小王有养狗的权利,但是,狗半夜狂吠影响了邻居的
休息,侵犯了他人的合法权益,违反了治安管理处罚法,受到了行政处罚。(2 分)我们在行使自己
权利的同时,一定要尊重他人的权利,否则,就会因侵权而违法。(2 分)法律赋予公民休息权,当
邻居的狗叫影响自己的休息权时,我们可以依法维权。(2 分)可见,遵章守法是社会和谐的保证。
违法无小事,不违法是我们行为的底线。我们要认识一般违法行为的危害,依法规范自己的行为。
在社会生活中,分清是非,增强法治观念,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会
和谐健康发展。(2 分)
10.(1)张红对同学漠不关心,不懂得尊重他人,刘姥姥善于尊重他人,欣赏他人。尊重是交往的
起点,尊重即尊敬,重视。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能
够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑
感、挫败感。尊重是维系良好人际关系的前提,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互
敬互爱的融洽关系。(三个方面即可。6分)
(2)积极关注、重视他人;平等待人;学会换位思考;学会欣赏他人。(两个方面即可。4 分)
11.(1)在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民
族振兴、人民幸福的重要保证。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总合,
包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。人们对美好生活的向往和企盼
就是人民的切身利益,它离不开国家利益。在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利
益的集中体现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国
八年级道德与法治(人教版) 期末 参考答案 第 2 页 共 2 页
家利益,运用国家工具,才能得到维护。(三个方面即可。6 分)
(2)心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;增强维护
国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,着眼长远,顾全大局,
以国家利益为重,为维护国家利益贡献力量。(两个方面即可。4 分)
12.(1)在我们成长的过程中,小到按时完成作业,为自己的一次约定守时,自己打扫房间,自己
洗衣服,做饭,大到终身信守承诺,认真做事等。(三个方面即可。6 分)
(2)只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能,各得其所而又和谐相
处的社会;只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有
信心承担起时代和国家所赋予的使命;只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享
更加幸福美好的生活。(两个方面即可。4 分)
13.(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大
复兴。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整
遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁
荣富强。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、
生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。
(三个方面即可。6 分)
(2)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,增强维护国家安全的法治意识;每个公民都应
该严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提
高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(两个方面即
可。4 分)
$$
页 1
页 2
$$