内容正文:
1、生活中的立体图形
1、生活中蕴含着大量的几何图形,这些几何图形可以抽象为几何体.常见的几何体有( )、( )、( )、( )、( )、和( )等。
2、几何图形包括立体图形和( ),几何图形是由( )、( )、( )构成。
面有平面和( ),面不分厚薄;线有直线和( ),线不分粗细。
面与面相交得到( ),线与线相交得到( ),点不分大小。
3、从运动的角度看,点动成( ),线动成( ),面动成( )。
(例如,把笔尖看做一个点,笔尖在纸上移动就能形成一条线,即点动成线。点动成线的实例还有:流星划过天空、粉笔在黑板上划动、保龄球滚动过的路线等。
钟表的分针旋转一周形成一个圆面,即线动成面。线动成面的实例还有:汽车上的雨刷扫过玻璃窗、用刷子涂油漆等。
长方形绕它的一边旋转一周就能形成一个圆柱,即面动成体。面动成体的实例还有:以三角形的一边为轴旋转一周形成的几何体等)
4、如图所示的立体图形,是由( )个面组成的,其中有( )个平面,有( )个曲面;面与面相交成( )条线,其中曲线有( )条。
5、立体图形的识别。几何图形的特征:
(1)圆柱:两个底面是( ),侧面是( )。如( )、( )等。
(2)圆锥:底面是( ),侧面是( ),像锥子。如( )、( )等。
(3)长方体:有6个面,底面是( ),相对的两个面平行且( )。如( )、( )等。
(4)正方体:6个面是大小完全相同的( )。如( )、( )等。
(5)棱柱:所有( )都相等,底面是( ),上、下底面的( ),侧面的形状都是( )。
(6)球:由一个( )组成,圆圆的。如足球、乒乓球等。
(7)棱锥:一个面是多边形,其余各面是一个有公共顶点的( )。多边形的面称为棱锥的( ),其余各面称为棱锥的( )。根据( )可将棱锥分为三棱锥、四棱锥……
谈重点 从哪几个方面认识几何体的特征
①有几个面围成,是平面还是曲面;②有无顶点,有几个顶点;③侧面是平面还是曲面;④