内容正文:
——教材知识点
1、 单词盘点
outgoing(adj.)爱交际的;友好的;外向的; loudly(adv.)喧闹地;大声地;响亮地;
better(adv./adj.)(good和well的比较级)较好的(地);更好的(地);
hard-working(adj.)工作努力的;辛勤的; clearly(adv.)清楚地;清晰地;明白地;
win(v.)获胜;赢;赢得; care(v.)在意;担忧;关心;
serious(adj.)严肃的;稳重的; kid(n.)小孩;年轻人;
both(adj./pron.)两个;两个都;高频考点 should(modalv.)应该;应当;可以;
reach(v.)伸手;到达;抵达; break(v.)(使)破;裂;碎;损坏;
laugh(v.)笑;发笑;n.笑声; share(v.) 分享;共享;共用;分摊;
loud(adj.)响亮的;大声的; comfortable(adj.)使人舒服的;舒适的;
close(adj.)(在空间、时间上)接近; cheaply(adv.)便宜地;低廉地;
song(n.)歌;歌曲; fresh(adj.)新鲜的;清新的;高频考点
pretty(adv.)相当;十分;很;(adj.)漂亮的; creative(adj.)有创造力的;创造性的;
prize(n.)奖;奖品;奖金; poor(adj.)贫穷的;清贫的;
give(v.)提供;给; crowded(adj.) 人多的;拥挤的;挤满的;
二、重点短语
care about关心;在意; as long as只要;必要的;
be different from 与……不同;与…..差异; bring out 使显现;使表现出;
the same as和…..相同;与…..一致; in fact确切地说;事实上;实际上
be similar to与…..相像的、类似的; primary school小学;
so far到目前为止;迄今为止;
have …in common有相同特征(想法、兴趣等级方面)相同;
all kinds of 各种类型的;各种各样的; be up to 是……的职责;由…..决定;
play a role发挥作用;有影响; make up编造(故事、谎言);
for example例如; take…seriously认真对待…….
三、情景交际
【谈论人物性格、人物对比】
--Is Tom smarter than Sam?
--No, he isn’t. Sam is smarter than Tom.
--Does Tara work as hard as Tina?
--Yes, she does.
--Who’s more hard-working at school?
--Tina thinks she works harder than me.
4、 语法详单
【动词不定式的归纳】
I have a lot of problems to work out.我有很多问题要解决。
注意:若是不及物动词作后置定语,需要加上相应的介词拓展:动词不定式的其他用法
(1) 作主语 To see is to believe.眼见为实。
注意:如果不定式作主语太长,可用it作形式主语。 It's fun to go on a school trip.学校郊游很有趣。
(2) 作宾语 这样的动词有:want,hope,wish,ask,decide,attempt,expect等.
(3) She wants to be a soccer player.她想成为一名足球运动员。 作宾语补足语,这样的动词有:ask,tell,teach,want,allow,get,encourage,advice等 He tol