内容正文:
中
考
语
文
2019
中考帮
安徽
第三部分 现代文阅读
专题一 记叙文阅读
*
专题一 记叙文阅读
真题串考点 课时突破一
真题串考点 课时突破二
真题串考点 课时突破三
年 份 2018 2017 2016 2015 2014
作者及篇名 冯骥才《歪儿》 范宇《扁担的一生》 章月珍《那个春天,很暖》 季羡林《槐花》 秦文君《红书包》
考点
内容理解与概括 13.概括发生了哪些变化。(6分) 14.探究“扁担”的内涵。(6分) / 10.概括第③—段描写的两件事。(6分)14.分析作者对如何才能达到某种效果的看法。(4分) 5.分析“我”产生一定要有红书包的念头的原因。(3分)
9.概括“启示录”包含的内容。(6分)
词句理解与赏析 11.品味句中加点词语的表达效果。(4分) / 7.理解句子含意。(6分) 13.从描写方法的角度赏析句子的表达效果。(6分) 8.从情节发展的角度分析修改后的句子的好处。(4分)
语句还原 10.选择所给句子在文中的正确位置。(3分) 10.为所给的两个句子选择正确的位置。(4分) / 11.选择所给句子在文中的正确位置。(3分) /
分析句段作用 12.分析段落在内容和结构上的作用。(4分) / / / /
行文思路梳理 / 11.概括补充扁担经历的主要变化过程。(4分) 5.梳理“女儿”对“奶奶”的态度变化的过程。(4分) / 7.梳理文章思路和内容。(6分)
*
专题一 记叙文阅读
真题串考点 课时突破一
真题串考点 课时突破二
真题串考点 课时突破三
考点 选词填空 / / 6.选择所给词语在文中的正确位置。(3分) / 6.选择所给词语在文中的正确位置。(3分)
词语的指代义 / / / 12.分析“这种习惯”指文中的哪句话。(3分) /
人称的表达效果 / 12.分析使用第三人称“她”的表达效果。(3分) / / /
拟写文章标题 14.拟写文章标题并简述理由。(4分) / / / /
把握作者思想感情 / 13.分析画线句蕴含的作者情感。(4分) / / /
人物形象分析 / / 8.分析“我”作为儿媳和母亲的形象特点。(6分) / /
拓展延伸 / / 9.针对“成长”的启示。(4分) / /
总分 21分 21