内容正文:
18一棵小桃树 A积累运用·打好基础 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的 组是 A.忏悔(chin)褪尽灼灼(zhu6)猥锁 B.单薄(b)服侍幼稚(zh)矜持 C.颤抖(chan)孱头刹那(cha)祸不单行 D.挣扎(zha)哆嗦马嵬坡(gui)身飘异乡 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( 是的,我要用一颗敏感善思的心,在生活中 美,在平凡中美,在日常中美 蕴藏其中的美好的生活情趣。 A,寻找享受捕捉感悟 B,捕捉寻找感悟享受 C享受捕捉寻找感悟 D.寻找捕捉感悟享受 【点拨】“寻找、捕捉、感悟、享受”这四个词是按照认识事物 从前到后、由表及里、由浅至深的逻辑顺序排列的。 3.下列各句中没有语病的一项是 A.本着“招才纳贤”为目的,武汉市政府发出租住 房优惠政策,希望广大留汉创业就业大学生人 才踊跃报名。 B东湖景区将利用东湖本身具备的良好生态条 件,对萤火虫进行复育,保护本地的萤火虫,让 更多的市民探索萤火虫的发光奥秘。 C.武昌站一负责人介绍,最近两天客流仍将持续 高涨,武汉三大火车站每天都有可能刷新今年 春运客流。 D.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实 践活动,学生非常受欢迎。 C我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出 个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵,对吗? D走出了山,来到城里。我才知道我的渺小;山外 的天地这般大,城里的好景这般多。 B阅读突破·提升能力 阅读时长:15分钟阅读分值:17分 少年书架 ①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新 书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文, 数学……然后是班级、姓名。手里托着书,美滋滋看 着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。