内容正文:
平抛运动与圆周运动的综合问题
授课提示:对应学生用书第16页
[专题概述]
平抛运动与圆周运动的综合问题,因涉及两种运动的分与合,命题灵活且能考查学生应用相关知识解决具体问题的能力,成为近几年高考命题的新热点,如2016年全国卷ⅠT25、全国卷ⅡT25及2017年全国卷ⅡT17.准确分析运动过程,锁定两类运动的衔接模式,是解决此类问题的关键.
如图所示,长为L的细线一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球.小球在竖直平面内绕O点做圆周运动.已知小球在最高点A时受到细线的拉力刚好等于小球自身的重力,O点到水平地面的距离为H(H>L),重力加速度为g.
(1)求小球通过最高点A时的速度大小;
(2)求小球通过最低点B时,细线对小球的拉力大小;
(3)若小球运动到最高点A时细线断裂或小球运动到最低点B时细线断裂,两种情况下小球落在水平地面上的位置到C点(C点为地面上的点,位于A点正下方)的距离相等,则L和H应满足什么关系?
[思路探究] (1)小球在最高点受几个力?合力是多少?
(2)如何计算小球在B点的速度大小?
(3)绳断后,小球做什么运动?
[解析] (1)设小球运动到最高点A时的速度大小为vA,则由合力提供向心力可得
2mg=m,
解得vA=.
(2)设小球运动到B点时的速度大小为vB,则由机械能守恒定律可得
mg·2L+mv=mv,
解得vB=
设小球运动到B点时,细线对小球的拉力大小为FT,则有FT-mg=m,解得FT=7mg.
(3)若小球运动到A点时细线断裂,则小球从最高点A开始做平抛运动,有
x=vAtA,H+L=gt
若小球运动到B点时细线断裂,则小球从最低点B开始做平抛运动,有
x=vBtB,H-L=gt
联立解得L=.
[答案] (1) (2)7mg (3)L=
解决抛体运动与圆周运动综合问题的“四个关键”
(1)运动阶段的划分;
(2)运动阶段的衔接,尤其注意速度方向;
(3)两个运动阶段在时间和空间上的联系;
(4)对于平抛运动或类平抛运动与圆周运动组合的问题,应用合成与分解的思想分析,这两种运动转折点的速度是解题的关键.
[应用提升练]
1.(2018·河北石家庄高三检测)如图所示,一个大小可忽略、质量为m的模型飞机,在距水平地面高为h的水平面内以速率v绕圆心O做半径为R的匀速圆周运动,O′为圆心O在水平地面上的投影点,某时刻该飞机上有一小螺丝掉离飞机,不计空气对小螺丝的作用力,重力加速度大小为g.下列说法正确的是( )
A.飞机处于平衡状态
B.空气对飞机的作用力大小为m
C.小螺丝第一次落地点与O′点的距离为
D.小螺丝第一次落地点与O′点的距离为
解析:飞机做匀速圆周运动,受到的合力不为零,不是处于平衡状态,选项A错误;飞机做匀速圆周运动,重力和空气对飞机的作用力的合力提供向心力,指向圆心,重力方向竖直向下,则空气对飞机的作用力斜向上方,故空气对飞机的作用力大于m,选项B错误;小螺丝掉离飞机后,做平抛运动,设落地点为P,俯视图如图所示,则x=PP′=vt,h=gt2,故小螺丝第一次落地点与O′点的距离l== ,选项C正确,D错误.
答案:C
2.(多选)如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3 s后又恰好垂直与倾角为45° 的斜面相碰.已知半圆形管道的半径为R=1 m,小球可看作质点且其质量为m=1 kg,g取10 m/s2.则( )
A.小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9 m
B.小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9 m
C.小球经过管道的B点时,受到管道的作用力FNB的大小是1 N
D.小球经过管道的B点时,受到管道的作用力FNB的大小是2 N
解析:根据平抛运动的规律,小球在C点的竖直分速度vy=gt=3 m/s,水平分速度vx=vytan 45°=3 m/s,则B点与C点的水平距离为x=vxt=0.9 m,选项A正确,B错误;在B点设管道对小球的作用力方向向下,根据牛顿第二定律,有FNB+mg=m,vB=vx=3 m/s,解得FNB=-1 N,负号表示管道对小球的作用力方向向上,选项C正确,D错误.
答案:AC
3.如图所示,半径R=0.5 m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙直轨道CD在C处平滑连接,O为圆弧轨道ABC的圆心,B点为圆弧轨道的最低点,半径OA、OC与OB的夹角分别为53°和37°.将一个质量为m=0.5 kg的物体(视为质点)从A点左侧高为h=0.8 m处的P点水平抛出,恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道.已知物体与轨道CD间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1