2019届高考生物二轮专题综合训练:细胞的基本结构有解析

2019-01-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.39 MB
发布时间 2019-01-02
更新时间 2019-01-02
作者 北雁南飞
品牌系列 -
审核时间 2019-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9432021.html
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来源 学科网

内容正文:

细胞的基本结构 1.(2018·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是( D ) A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 [解析] A对:叶绿体的类囊体膜上可进行光反应合成ATP,所以其上存在催化ATP合成的酶。B对:溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,溶酶体膜破裂后水解酶释放出来,会破坏部分细胞结构。C对:细胞的核膜是双层膜结构,其上的核孔是大分子物质进出细胞核的通道。D错:线粒体DNA位于线粒体中,而不是线粒体外膜上,可编码参与呼吸作用的酶。 2.(2017·全国卷Ⅰ)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( D ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 [解析] 雌激素由卵巢分泌后,随血液运输到达全身各处,作用于乳腺细胞的受体,将信息传递给乳腺细胞;而精子进入卵细胞的过程要经历精子和卵细胞之间的识别和结合,精子通过与卵细胞的直接接触将信息传递给卵细胞,故选D。 3.(2017·天津理综)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是( A ) A.遗传信息翻译的场所   B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞质基质中   D.能识别基因的启动子 [解析] 核糖体是遗传信息翻译的场所,A项正确;核糖体主要由蛋白质和核糖体RNA(rRNA)组成,B项错误;有的核糖体游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上,C项错误;能识别基因启动子的是RNA聚合酶,而不是核糖体,D项错误。 4.(2016·全国卷Ⅲ)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( C ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 [解析] 细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项错误;细胞膜、线粒体膜和核膜的功能不同,这与各膜中所含不同功能的蛋

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