《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)

2019-01-01
| 38页
| 1708人阅读
| 94人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2019-01-01
更新时间 2019-01-01
作者 格格宝宝
品牌系列 -
审核时间 2019-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9431365.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考点式作文教学之 设问开头 教学目标: 1、学习设问开头的作文写作方法。 2、把所学方法运用到作文写作中去,写好第一段,提高作文分数。 俗话说:“开好了头,就等于成功了一半”。 古今中外历代的写作都特别重视文章的开头,称之为“凤头” 开头写得好,才能引起读者阅读的兴趣。当然,我们高考写作文更是如此,我们应该给我们的作文打造个好的开头。 开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃。 —李渔(清) 开头好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。 ——高尔基 名人感言: 阅卷感言: 一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。 ——2014年高考阅卷老师箴言 风头:短小精悍 一、高考作文开头的特点: 文字简约 快速入题 文采斐然 短 雅 快 短——简洁最好三两句成段,引入本论 快——最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者紧扣论题展开论述。 雅——精彩。 “凤头”。能让阅卷者“一见钟情”。多用比喻、类比、排比、设问等修辞引入,也可引述名言,讲述寓言故事导入话题。 二、高考作文开头的要求: 1、短小精悍: 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。” 例:吴晗《谈骨气》:我们中国人是有骨气的。 2、紧扣主题: 例:茅盾《海南杂忆》:“我们到了那有名的“天涯海角”。(12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 ) 例:陈国凯《雾》“清晨,大雾。” (开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。) 3.要有文采: 宽容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;宽容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;宽容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。

资源预览图

《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
1
《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
2
《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
3
《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
4
《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
5
《高考点式作文教学之设问开头》 课件 (共38张)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。