新人教版八年级物理3.3汽化和液化(共37张PPT)

下面的问题你都知道吗？ 1．如图所示，温度计的示数为___℃ 2．物态变化属于熔化的是___，凝固的是___。 A．夏天吃冰棒解热 B．冰箱中取出的冰块化成水 C．冬天河面上结了一层冰 D．钢水浇铸成火车轮 29 B CD 30 20 ℃ 实验1： 　　在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。 固态 液态 气态 ? 熔化 凝固 气球膨胀 气球收缩 4.2 探究 汽化和液化 的特点 4.2 探究 汽化和液化 的特点 3.3汽化和液化 汽化:物质由液态变为气态 液化:物质由气态变为液态 汽化的两种方式： 蒸发 和 沸腾 一、汽化和液化 二、探究水的沸腾 铁架台、酒精灯、石棉网、 温度计、装有适量水的烧杯 和杯盖等。 1．实验目的： 2．实验器材： 观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。 3.实验过程 （1）观察： （2）处理实验数据画图象 A.观察温度随时间的变化。 B.观察气泡的变化 二、探究水的沸腾 时间 1 2 3 4 5 6 … 温度 … 时间 温度 4.结论： （1）沸腾：在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象 （2）沸腾时特征:沸腾时，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。在沸腾过程中，吸热温度不变。 （3）沸点：液体沸腾时的温度。 从沸点表查出下列物质的沸点： 水银： 酒精： 液态氮： 液态铁： 2 750 ℃ 357 ℃ 78 ℃ －196 ℃ 不同的液体沸点不同 4.气压对液体沸点的影响： （4）沸腾的条件：液体温度达到沸点， 继续吸热 （5）沸腾的特点：继续吸热温度不变 气压越高，液体的沸点越高； 气压越低，液体的沸点越低。 做个有趣的实验： 　　用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？ 下列现象你见过吗？ 思考： 三、 蒸发 1.定义： 只在液体表面进行的缓慢的汽化现象. 反思：影响蒸发快慢的因素有哪些？怎样让衣服干的更快些？ A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢。这表明 液体的温度越高