第20课 周亚夫军细柳-2018年八年级下册语文名师学案（语文版）

20　周亚夫军细柳 智慧在线____,,,,(走近作者,,司马迁(约前145—约前90)，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉史学家、文学家。他所撰写的《史记》被人称为《太史公书》，是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远。,(主题解说,本文通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”风采。,(结构图示,周亚夫军细柳(点明背景,文,帝,劳,军)(他处直入,细柳营(先驱不得入,天子不得入,开壁门,按辔徐行,周亚夫真将军治军严明) 1．下列加点词语解释有误的一项是(D) A．上自劳军(慰问)　　　　　　　彀弓弩(张开) B．亚夫乃传言开壁门(营垒) 按辔徐行(慢慢地)[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学|科|网Z|X|X|K] C．天子为动(被) 曩者霸上(先前) D．军中闻将军令(听从) 持兵揖曰(士兵) 2．下列句子中不含通假字的一项是(C) A．已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 B．明日，徐公来，孰视之。 C．曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。 D．至于亚夫，可得而犯邪！ 3．解释下列句中加点字的不同含义。 (1)军 (2)使 4．下列文言句子朗读节奏划分有误的一项是(D) A．以/河内守亚夫/为将军　　　B．军中/闻将军令，不闻/天子之诏 C．于是/上乃使使持节/诏将军 D．其将固可袭/而虏也 5．下列说法不正确的一项是(B)[来源:Z*xx*k.Com] A．本文选自《史记》的“世家”部分。 B．全文记叙了文帝劳军的经过，主要表现的人物是文帝。 C．文章采用了对比、衬托和侧面描写的手法表现人物。 D．文章体现了周亚夫治军严整、治军有方、令行禁止、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”风采。 6．填空。 本文选自《__史记__》，它是一部__纪传__体史书。它记载了从传说中的__黄帝__到__汉武帝__长达3000年的历史。鲁迅称它为“__史家之绝唱__，__无韵之《离骚》__”。 阅读课文，完成下面的题目。 7．下列句中加点词解释有误的一项是(D) A．文帝之后六年，匈奴大入边(大举) B．将以下骑送迎(下马行跪的礼节) C．锐兵刃，彀弓弩(张开) D．其将固可袭而虏也(俘虏) 8．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是(D) A．已而之细柳军　称善者久之　　B．将以下骑送迎　军细柳：以备胡 C．王之蔽甚矣　闻寡人之耳者 D．窥镜而自视　时时而间进 9．用现代汉语翻译下列句子。 (1)于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” __在这种情况下，皇上就派使臣手持符节下诏给周将军：“我要进军营慰劳军士。”__ (2)介胄之士不拜，请以军礼见。 __盔甲在身，末将就不跪拜了，请允许我行军礼拜见皇上。__ 10．“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”这几句话正面表现了将士们的__严阵以待(士气高昂、戒备森严)__，侧面表现了周亚夫将军的__治军严明(带兵有方)__。 11．课文表现了周亚夫的什么品质？ __示例：恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿。__ 12．(2018·邵阳模拟)读下面新闻材料后做题。(导学号：15810046) 材料一　随着一批军中老虎被打，习近平主席在抓好军队高中级干部管理会议讲话中明确提出，着力培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人。 材料二　2015年10月11日晚，第六届世界军人运动会在韩国闭幕。中国代表团以32金31银35铜的战绩位居金牌榜第三。俄罗斯代表团以59金43银33铜高居榜首，夺得34金26银24铜的巴西代表团排名第二。 (1)材料一中的习近平主席要的是不是周亚夫这样的军人？说说你的理由。 __示例一：是。因为周亚夫就是有灵魂、有本事、有血性、有品德的军人。示例二：不是。他需要的是有灵魂、有本事、有血性、有品德的21世纪新一代掌握现代科技的中国军人，不是周亚夫这样的古代军人。__ (2)你从材料二中读出哪些信息？ __中国军人素质位居世界前列，中国军人有能力捍卫中国和平。__ 【甲】《周亚夫军细柳》 【乙】孝文十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子①从军击胡，用②善射，杀首虏③多，为郎④，骑常侍⑤。数⑥从射猎，格杀猛兽，文帝曰：“惜广不逢时令⑦当高祖世⑧万户侯岂足道哉！” (选自《汉书·李广传》) 【注释】①良家子：平民子弟。②用：因为，由于。③首虏：敌人的首级。④郎：帝王侍从官的通称。⑤骑常侍：郎官的加衔。⑥数：屡次。⑦令：假使。⑧世：时代。 13．请用“/”给下面句子断句。(断两处) 惜 广 不 逢 时 /令 当 高 祖 世/ 万 户 侯 岂 足 道 哉 14．解释下列加点的词。 (1)上自劳军：__慰问__ (2)将军约，军中不得驱驰：__规定__ (3)格杀猛兽：__击，打__ 15．翻译下列句子。