2019年高考语文(全国版)一轮全考点普查教学课件:第18课-散文思想意蕴探究(共34张PPT)

2018-12-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.92 MB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2018-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-29
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来源 学科网

内容正文:

第18课 散文思想意蕴探究 目录 一篇文讲透 普查讲 18 散文思想意蕴探究 第(2)题 第(4)题 第(1)题 第(3)题 第(5)题 第(6)题 数学 低段 1 阅读下面的文字,完成(1)~(6)题。 废墟之美 18 一篇文讲透 P132  “废墟”在很多中国人的心目中是一 个跟文化和美学不相干的贬义词,甚至《现 代汉语词典》对“废墟”一词的解释也仅 仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成 的荒凉地方”。《现代汉语词典》的解释 并没有错;但若用世界知识来衡量,这样 的理解就很不够了。在欧洲,“废墟”的 含义自近代以来有了明显的丰富和扩充, 这个语词被赋予了更为深厚的内涵。  “废墟”的词义变化是从欧洲的文艺 复兴开始的。早在15世纪,人们从偶然的 废墟挖掘中发现了古代希腊、罗马时代那 些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品, 受到极大的震撼和鼓舞,于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术。古代那些巍峨的神庙和宫殿,尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了,但它们依然令人肃然起敬,不仅引起人 1 2 数学 低段 们思古的幽情,更激发人们对艺术创造的热情。从那时起,欧洲人就渐渐养成了对所谓“残缺美”的欣赏习惯。于是各地残破的古建筑遗址越来越成为文学艺术家描写和表现的对象,“文物”的意识也在人们心中萌发了。 废墟的美学价值及品位的提升,另一个 重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运 动。这一历史时期,欧洲工业化运动的弊端已 开始显现出来,加上启蒙运动中提出的“返归 自然”的主张,这些都在浪漫主义运动中引起 强烈的反响。一些浪漫派作家厌恶工业化的喧 嚣,缅怀中世纪的田园生活和情调,创作中喜好 远古的题材,追求神奇和神秘,爱好废墟的景象。 欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想。 第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛 上女性雕塑阿弗洛狄忒,即“断臂维纳斯”的 发现。这尊被认为世界上最美的女性雕塑,多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终,“断臂维纳斯”也由此作为残缺美的经典永远定格,为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据,使保护废墟遗址成为一种文化行为。 有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候,发出这样的惊叹:“那种想象的喜悦, 18 一篇文讲透 P132 4 3 5 数学 低段 不是所谓的空想的诗,而是悟性的陶醉。”

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