第11课 我们的知识是有限的-2018年八年级下册语文名师学案(苏教版)

2018-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 十一*我们的知识是有限的/伽利略
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 191 KB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2018-12-29
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来源 学科网

内容正文:

十一 我们的知识是有限的 智慧在线____ (走近作者 伽利略(1564—1642),意大利物理学家、天文学家。主张研究自然界必须进行系统的观察和实验,是近代实验科学与机械唯物主义的奠基者之一。他被认为是经典力学和实验物理学的先驱。也是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。 (主题解说 本文以人类对声音和乐音的知识掌握得愈多而又愈感无知的情况为据,说明了人类的知识是有限的,勉励人们不断探求未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘的面纱。[来源:Zxxk.Com] (结构思路 第一部分(第1段):提出本文主要说明的观点——知识浅薄的人夸夸其谈,学识丰富的人在判断新事物时往往优柔寡断,难以决断。 第二部分(第2段):以“从前有一人”对声音的认识为例,表明知识愈多愈感到自己无知。 第三部分(第3段):作者进一步拓展说明知识无限,认识有限。 (拓展延伸 关于知识的名言[来源:学#科#网Z#X#X#K] 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(C) A.颖慧(yǐn)   惊诧(chà)   门枢(shū) B.牛犊(dú) 一幢(tónɡ) 匣子(xiá) C.惊愕(è) 嗣后(sì) 窒息(zhì) D.折断(zhé) 厚薄(bǎo) 笃信(dú) 2.下列各组词语中都有一个有误的,请订正过来。 (1)夸夸其谈 优柔寡断 人迹罕致  (致—至) (2)绕有兴味 聊以自娱 随心所欲 (绕—饶) (3)迥然不同 一头牛牍 信步而入 (牍—犊) (4)兴致勃勃 终归陡然 知识贫乏 (陡—徒) 3.选出下列加点词语运用错误的一项(导学号:17490025)(B)[来源:Z。xx。k.Com] A.优柔寡断的人往往办事拖沓,遇到问题不能及时解决。 B.辩论会上,小雨夸夸其谈,折服了所有在场的专家评委。 C.那人陷入了前所未有的愕然之中。[来源:学*科*网Z*X*X*K] D.琴弦在他随心所欲的拨动下,发出悦耳、连绵的声音。 4.(2017·安顺)下列句子中,有语病的一项是(导学号:17490026)(A) A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。 B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。 C.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗? 5.(2017·滨州)下列句子顺序排列正确的一项是(A) ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。 ②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。[来源:Z.xx.k.Com] ③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 ④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是那宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着,永不休止地散发着精神的光辉。 ⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。 A.③⑤①④②       B.③⑤①②④ C.①②④⑤③ D.①④②③⑤ 【解析】解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写、分写的写作顺序以及句式特点。注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题首先确定首句③,排除C、D项,然后确定④②的先后,很明显④②构成因果关系,先因后果。故选A。 $$

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