内容正文:
第二章 匀速圆周运动
1.2.1 圆周运动
学习目标
核心凝炼
1.知道什么是圆周运动,知道什么是匀速圆周运动,理解匀速圆周运动的特点。
4个概念——线速度、角速度、周期、频率(或转速)
1个关系——线速度、角速度、周期的关系
3个公式——v=、v=rω=、ω==
2.理解线速度、角速度、周期频率等概念,会对它们进行定量计算。
3.掌握线速度与周期、角速度与周期的关系。
4.掌握常见传动装置的特点。
一、圆周运动与匀速圆周运动
[观图助学]
夏天,我们打开电风扇,就能感觉到凉爽的风,那么
(1)叶片上某点运动的轨迹是什么形状呢?
(2)如果叶片上某点在相等的时间里通过的弧长相等,那么该点运动的速度大小变化吗?
1.圆周运动:物体的运动轨迹是圆的运动叫做圆周运动。
2.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动就叫匀速圆周运动。
3.圆周运动的特点
(1)轨迹形状:是圆。
(2)速度方向:任一时刻的速度方向都在圆周的切线方向上。
[理解概念]
判断下列说法的正误。
(1)做圆周运动的物体,其速度一定是变化的。(√)
(2)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同。(×)
(3)匀速圆周运动是一种匀速运动。(×)
二、匀速圆周运动的线速度、角速度和周期
[观图助学]
地球与月亮均做圆周运动,地球和月亮进行了下面的“对话”:
(1)从在相同时间内通过弧长的长度方面比较,是谁运动得快?
(2)从在相同时间内半径转过的角度大小方面比较,是谁运动得快?
(3)从转过一圈所用时间的多少方面比较,是谁运动得快?
(4)从在相同时间内转过的圈数方面比较,又是谁运动得快?
线速度、角速度、周期和转速的比较
意义
公式、单位
线速度
(1)描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量,用符号v表示
(2)是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切
(1)v==
(2)单位:m/s
角速度
描述物体绕圆心转动快慢的物理量,用符号ω表示(矢量,中学不研究其方向)
(1)ω==
(2)单位:rad/s
周期和
转速
(1)周期(T)是指物体沿圆周运动一周所用的时间
(2)转速(n)是指物体在单位时间内转过的圈数
(1)T=。单位:s
(2)n的单位:r/s、r/min
[理解概念]
判断下列说法的正误。
(1)做圆周运动的物体,其线速度的方向是不断变化的。(√)
(2)圆周运动线速度公式v=中的Δs表示位移。(×)
(3)角速度是标量,它没有方向。(×)
(4)转速越大,周期一定越大。(×)
对线速度、角速度和匀速圆周运动的理解
[观察探究]
如图1所示为自行车的车轮,A、B为辐条上的两点,当它们随轮一起转动时,回答下列问题:
图1
(1)A、B两点的速度方向沿什么方向?
(2)A、B两点在相同的时间内沿圆弧运动的轨迹长度相同吗?哪个运动得快?
(3)如果B点在任意相等的时间内转过的弧长相等,B做匀速运动吗?
(4)匀速圆周运动的线速度是不变的吗?匀速圆周运动的“匀速”同“匀速直线运动”的“匀速”一样吗?
答案 (1)两点的速度方向均沿各自圆周的切线方向。
(2)B运动的轨迹长,B运动得快。
(3)B运动的速率不变,但B运动的方向时刻变化,故B做非匀速运动。
(4)质点做匀速圆周运动时,线速度的大小不变,方向时刻在变化,因此,匀速圆周运动不是线速度不变的运动,只是速率不变,是变速曲线运动。而“匀速直线运动”中的“匀速”指的是速度不变,是大小、方向都不变,二者并不相同。
[探究归纳]
1.对线速度的理解
意义
线速度是物体做圆周运动的瞬时速度,线速度越大,物体运动得越快
矢量性
线速度是矢量,它既有大小,又有方向,线速度的方向在圆周各点的切线方向上
大小
v=,Δs代表弧长
2.对角速度的理解
意义
角速度描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢,角速度越大,物体转动得越快
大小
ω=,Δφ代表在时间Δt内,物体与圆心的连线转过的角度
3.对匀速圆周运动的理解
“匀速”
的含义
(不变量)
(1)速度的大小不变,即速率不变,“匀速”应理解为匀速率
(2)转动快慢不变,即角速度、周期、频率、转速都不变
匀中有变
(变化量)
(1)速度方向是时刻变化的(沿着圆周的切线方向)
(2)是变速曲线运动
[试题案例]
[例1] (多选)某质点绕圆轨道做匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )
A.在任何相等的时间内,质点运动的平均速度都相同
B.在任何相等的时间内,连接质点和圆心的半径转过的角度都相等
C.该质点速度大小不变,因而加速度为零,处于平衡状态
D.该质点做的是变速运动,具有加速度,故它所受合力不等于零
解析 但由于位移是矢量,在相等的时间内,质点的位移