第03部分 1.1 化学实验基本方法-2018年初升高衔接教材走好高中第1步化学

|第三部分　初高中化学知识衔接| 第一章　从实验学化学[来源:学科网] 第一节　化学实验基本方法 (初中知识储备,高中知识提升 1．常见仪器使用方法、注意事项，以及安全措施(如酒精灯、试管、漏斗等)。一些常见操作的基本安全知识(如加热操作、收集气体操作、化学药品存放知识等)。 2．初步掌握一些常见安全图标，危险化学品标志等。 3．对于基本实验操作，介绍了过滤，蒸发、蒸馏(但初中蒸馏仅介绍了简易装置)等用于净水的基本分离方法。 4．粗盐提纯实验，(但实验操作仅涉及过滤和蒸发操作)，对于操作注意事项以及一些误差问题的讨论已经比较熟悉。,1.在初中安全知识的基础上，增加了少数几个危险化学品标志。 2．对于过滤、蒸发和蒸馏的要求比初中有所提高，侧重掌握其原理、方法、操作及其应用。在此基础上介绍了一种新的分离方法：萃取。从粗盐提纯引入，主要介绍离子的检验方法。 3．强调让学生掌握实验程序：实验名称—实验目的—实验药品与装置—实验操作步骤—实验结果。 一、常见仪器的主要用途及注意事项 (仪器名称,主要用途,使用注意事项[来源:学科网] ,(1)用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 (2)作为小型气体发生器 (3)收集少量气体,(1)加热时要使用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管 (2)加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，使试管与桌面成45°角；试管口不要对着自己或他人；加热过程中要不时移动试管 (4)加热固体时试管口略向下倾斜 (5)加热前试管外壁擦干，加热时受热要均匀，不要碰到酒精灯的灯芯 (6)加热后不能骤冷，防止炸裂 烧杯,用作配制溶液和较大量液体反应的容器，在常温或加热时使用,(1)加热时应放在石棉网上，使其受热均匀，以防受热不均而炸裂 (2)溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌，搅拌时玻璃棒不能接触器壁，防止碰破容器 ,用作较大量液体反应的容器和气体发生装置，在常温或加热时使用，瓶口没有磨砂,加热时需垫上石棉网，以防受热不均而炸裂 ,用于加热,(1)酒精量不得超过酒精灯容积的2/3，不得少于1/4 (2)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；点燃酒精灯用火柴，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，防止酒精溢出发生火灾 (3)应用外焰加热，外焰酒精燃烧充分，温度高 (4)熄灭时不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭 ,一般用于盛放固体,(1)不允许加热，防止破裂 (2)见光易分解的固体试剂应盛放在棕色广口瓶中，防止试剂见光分解 ,用于盛放液体试剂,(1)不允许加热，防止破裂 (2)盛放碱性溶液时不宜用磨口玻璃塞，应使用橡胶塞，以免瓶塞跟瓶体粘连而打不开 (3)见光易分解的液体试剂应盛放在棕色细口瓶中，防止试剂见光分解 ,用于盛放少量但经常用到的液体试剂,(1)滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使用 (2)用滴瓶上的滴管吸取和滴加溶液时，每个滴瓶的滴管只能专用，不能冲洗，不能互相混用，以免污染瓶中试剂 (3)滴液时，滴管应竖直悬空于容器口的正上方，不要接触容器壁，以免滴管污染瓶中试剂，影响实验效果 ,(1)收集和贮存少量气体 (2)进行物质和气体之间的反应,(1)不允许加热，防止受热破裂 (2)用于物质和气体的某些放热反应时，集气瓶内要放入少量水或细沙，以防止瓶底受热炸裂 (3)集气瓶和广口瓶外形相似，但磨口的部位不同，集气瓶磨砂在瓶口上表面，广口瓶磨砂在瓶口内侧 (4)集气瓶口盖玻璃片时，玻璃片的磨砂面向下 ,用于溶液的蒸发、浓缩和结晶,(1)耐高温，能直接加热；加热后不能骤冷，防止破裂 (2)加热后不能直接放到实验台上，以免烫坏实验台，可将热的蒸发皿用坩埚钳取下放在石棉网上 (3)蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3 ,用于盛放可燃性固体物质进行燃烧实验,(1)不可连续高温使用，以免端头脱焊掉落 (2)用后洗净并擦拭干净，防止反应物与燃烧匙残留物反应或燃烧匙生锈 ,用于粗略称量物质的质量(精确度为0.1g),(1)使用前先调节天平平衡 (2)称量时不能在托盘上直接放置药品，左右两盘上应各垫上大小相同的同种纸片 (3)易潮解或有腐蚀性的药品放在玻璃器皿内进行称量，以防药品腐蚀天平托盘 (4)注意“左物右码”，砝码用镊子按从大到小的顺序夹取 (5)使用完毕，砝码放回砝码盒，游码归零 ,用于量取或量度一定体积的液体(或间接测量固体或气体体积),(1)沿量筒内壁缓缓注入液体，防止液体溅出 (2)观察时，量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积，以减小误差 (3)不能用作反应器，不能加热，防止破裂或变形而导致量取的液体不准确 (4)根据量取液体体积的多少，选择合适的量筒 ,(1)漏斗用于过滤或向小口容器引流液体 (2)长颈漏斗常安装在反应容器上，用于向反应容器中加入液体 (3)分液漏斗用于分离两种密度不同且互不相溶的液体；用于向反应容器