八(上) 道德与法治 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3讲 善用法律-部编版课件

2018-12-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 善用法律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.08 MB
发布时间 2018-12-26
更新时间 2018-12-26
作者 视频通
品牌系列 -
审核时间 2018-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9389998.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

激趣引课 善用法律保护自己 善用法律 讲师:刘道军 目标导学   2.知道依靠法律维护自己的合法权益。初步认识法律服务机构,认识诉讼是维护合法权益的最后屏障。   3.明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争,有勇有谋。 1.培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念。 3 精讲点拔 一、遇到侵害 依法求助 探究与分享 镜头一:   王某是一名高三学生,平时学习成绩很好,但在高考前夕,其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,其读大学的愿望也化为泡影。 镜头二:   某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同, 当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。村民按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。 (1)镜头一中王某的弟弟是否受到了不法侵害,对此王某是如何处理的? (2)镜头二中三户农民的权益是否受到了侵害,三户村民是如何处理的? (3)对比两个镜头,你得出怎样的结论? 精讲点拔 猜猜看:三种不同做法带来的不同后果分别是什么? 精讲点拔 三种不同做法带来三种不同的后果   行为一:忍气吞声,一味容忍。   后果:助长侵权者的嚣张气焰,自己的合法权益可能继续受到侵害。   行为二:以血还血,以牙还牙。   后果:不利于保护自己的合法权益,自己反而会触犯法律,会受到法律制裁。   行为三:运用法律武器,通过合法途径,依法维护自己的合法权益。   后果:使自己的合法权益不再受到侵害,弘扬社会正气,推进法治建设。 6 精讲点拔   在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 精讲点拔   1.通过法律服务机构来维护合法权益。   我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 法律服务所 精讲点拔 律师事务所 精讲点拔 精讲点拔 公证处 精讲点拔 法律援助中心 精讲点拔   目前我国县乡村已经建起了法律服务中心,并已推出12348法律服务热线。建设中的12348中国法网,要建成中国的法律“淘宝”。在12348网站上,有上千名律师、公证人、法官、检察官、专家学者,提供给百姓更好的法律服务,让大

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八(上) 道德与法治 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3讲 善用法律-部编版课件
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