沪科版八年级上册数学 14.2.1 两边及其夹角分别相等的两个三角形 同步练习

2018-12-26
| 6页
| 803人阅读
| 353人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.2 三角形全等的判定
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.58 MB
发布时间 2018-12-26
更新时间 2018-12-26
作者 追梦
品牌系列 -
审核时间 2018-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9387676.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.两边及其夹角分别相等的两个三角形 一、选择题 1. 如图,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD 2. 能判定△ABC≌△A′B′C′的条件是( ) A.AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′ B. AB=A′B′, ∠A=∠A′,BC=B′C′ C. AC=A′C′, ∠A=∠A′,BC=B′C D. AC=A′C′, ∠C=∠C′,BC=B′C 3. 如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( ) A. AB∥CD B. AD∥BC C. ∠A=∠C D. ∠ABC=∠CDA 4.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是(  ) A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC C.BC=DC,∠A=∠D D.AC=DC,∠A=∠D 5.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 6.在△ABC和 中,∠C= ,b-a= ,b+a= ,则这两个三角形( ) A. 不一定全等 B.不全等 C. 全等,根据“ASA” D. 全等,根据“SAS” 7.如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是(  ) A.AB=AC B.∠BAC=90° C.BD=AC D.∠B=45° 8.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是AD的中点,且MB=MC,若AD=4,AB=6,BC=8,则梯形ABCD的周长为(  ) A.22      B.24      C.26      D.28 二、填空题 9. 如图,已知BD=CD,要根据“SAS”判定△ABD≌△A

资源预览图

沪科版八年级上册数学 14.2.1 两边及其夹角分别相等的两个三角形 同步练习
1
沪科版八年级上册数学 14.2.1 两边及其夹角分别相等的两个三角形 同步练习
2
沪科版八年级上册数学 14.2.1 两边及其夹角分别相等的两个三角形 同步练习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。