专题二 第9课 长亭送别(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)

2018-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 长亭送别 王实甫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.32 MB
发布时间 2018-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步课堂讲义
审核时间 2018-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9387243.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

王实甫  黯然销魂者,唯别而已 矣 。 ——江淹《别赋》    昔我往矣,杨柳依依 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节 劝 君 更 尽 一 杯 酒 西 出 阳 关 无 故 人 初遇 和诗 匪惊 赖婚 赴约 佳期 拷红 长亭 鉴赏重点 情景交融 思想感情 赏曲词: 【端正好】 【一煞】 【朝天子】 【耍孩儿】 【二煞】 【收尾】 送别地点: 长亭---别离 描绘情境:送别途中(途中)——长亭饯别(设宴)——临别叮嘱(离筵)——惜别目送(目送) 整体感知 愁别离 怨功名 念羁旅 忧重娶 送别途中 长亭饯别 临别叮嘱 惜别目送 名曲欣赏 赏析[端正好] :化用了谁的词句?这曲子描绘了一幅什么样的图画?所写之景起到怎样的作用? “碧云天,黄花地”,来自范仲淹的《苏幕遮》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 空间广阔色彩斑斓 景物(意象的选择) 碧云天 黄花地 西风紧 北雁南飞 晓来……霜林醉 意境 凄美悲凉 染 离人泪 情 悲伤忧愁 一切景语皆情语 通晓流畅和秀丽华美相统一,诗意浓郁,哀愁绵长,堪称“情景交融”的元曲绝唱: 一、意象的组合 典雅华美 : 二、情感的抒发 委婉含蓄: 三、动词的运用 恰到好处 : 端正好一曲,前四句,一句一景,点染了一幅 空间广阔、色彩斑斓的图画:蓝天白云,黄花 满地,西风凄紧,北雁南飞,霜林染红。 前四句,以具有深秋时节特征的景物,衬托出莺莺 为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问 自答,在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中, 经霜 的树林是被她的离情感动而变红的。 一个“染”字,不但写出了景物色彩的遽然变化,而且 沟通了景与情的联系,使得大自然的景物融入凝重的 离愁,蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩。 《长亭送别》[一煞] 改写(1) 青山 你为什么阻隔了送行的目光 疏林 怎么这般无情, 四周升起的暮霭 遮住你远行的背影 夕阳的古道 吹刮着让人心痛的寂静 莫非是马儿也不忍分离 才发出阵阵的嘶鸣

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