浙教版科学九年级上册课件：2.2《金属的化学性质》第一课时(共18张PPT)

第2节 金属的化学性质 第1课时 浙教版科学九年级上册第二章 * 金属有哪些主要的化学性质呢？除了常见金属，你还知道哪些金属单质？ 单击此处编辑母版标题样式 1.在下列金属单质中，用红笔圈出你知道名称的金属，用蓝笔圈出你用过其制品的金属。 2.把你所知道的金属的化学性质与同学进行 交流，看看哪些是你所不了解的。 锂Li 钠Na 镁Mg 铝Al 钾K 钙Ca 钛Ti 铬Cr 锰Mn 铁Fe 镍Ni 铜Cu 锌Zn 铯Cs 钡Ba 钨W 钯Pd 银Ag 锡Sn 镭Ra 铱Ir 铂Pt 金Au 汞Hg 铊Tl 铅Pb 铋Bi 铀U 1.药品及器材：一根镁带 一根铜丝 一根铁丝 酒精灯 思考：哪根金属会在空气中燃烧? 不燃烧的那根金属冷却后表面的颜色发生了什么变化? 一、金属与氧气的反应 * 化学方程式： O2 + Mg ==== MgO 2 2 点燃 O2 + Cu === CuO 2 2 铁丝在火柴的引燃下，放入氧气瓶中能剧烈燃烧。 O2 + Fe ==== Fe3O4 3 2 点燃 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量的热，生成一种白色的固体。 铜丝在空气中不能燃烧，发出红光，表面有一种黑色的固体生成。 金属铁在潮湿的空气中会被氧气所氧化而生锈（铁锈的主要成分是Fe2O3 ） 我们生活中经常用到铝制品，如饮料罐、铝锅、餐具等，它们为什么经久耐用？ 能否用钢丝球擦铝制餐具，为什么？ 通过上述实验及实例，你能得出什么结论？ 以上反应属于何种反应类型？ 结论： 金属 + 氧气 = 金属氧化物 O2 + Mg = MgO 2 2 O2 + Cu == CuO 2 2 O2 + Fe === Fe3O4 3 2 点燃 O2 + Al = Al2O3 4 3 2 化合反应 也是氧化反应 经久耐用的铝制品，能否盛放酸性或碱性物质，为什么？ 将铝片先打磨后放入 盛有稀盐酸的试管中， 观察并记录现象 取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察实验现象： 镁Mg 锌Zn 铜Cu 二、金属与酸的反应 2. 用拇指按住盛有锌粒和稀盐酸的试管口，将燃 着的火柴接近试管口，松开拇指发现现象是： ______