内容正文:
第五单元 生物圈中的动物和微生物
一、选择题
1.下列动物行为属于学习行为的是( )
A. 鹦鹉学舌 B. 喜鹊筑巢 C. 孔雀开屏 D. 雄鸡报晓
2.一个细菌芽孢萌发后,可以形成( )
A. 一个细菌 B. 两个细菌 C. 四个细菌 D. 多个细菌
3.下列关于病毒的描述正确的是( )
A. 在普通培养基上能培养出病毒 B. 只能寄生在活细胞内
C. 禽流感病毒对植物也有危害 D. 病毒很微小,与细菌差不多大
4.下列动物中,具有社会行为的是( )
A. 蚊子 B. 老鼠 C. 蜜蜂 D. 苍蝇
5.松鼠常将收获的松子埋在地面下.这些种子在条件适宜时会萌发.此现象体现了动物在生物圈中的作用是( )
A. 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子 C. 维持生态平衡 D. 促进生态系统的物质循环
6.渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上最珍贵的树——大颅榄树就再也没有种子发过芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是( )
A. 取食其种子,减少其数量 B. 产生粪便,供树生长
C. 保护大颅榄树不被其他动物伤害 D. 为其种子催生,有利于萌发
7.家兔的运动方式是( )
A.