陕西省南郑中学人教版高二语文限时训练5

2018-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) 汉中市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 24 KB
发布时间 2018-12-25
更新时间 2018-12-25
作者 志强智达
品牌系列 -
审核时间 2018-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9380577.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南郑中学高二语文限时训练(五) 一.阅渎下面的文字,完成l—3题。 ①铜镜在青铜时代属礼器,春秋战国时代为贵族所享用。古代的铜镜,功能有限,如所谓“以铜为镜,可以正衣冠”,主要用途是照鉴察形。汉代的铜镜已经相当精巧,用途也更广泛。、尤其是汉代铜镜背后的铭文,从一个侧面反映了汉代的文化,成为了解汉代文化的一个窗口。 ②铜镜的铭文本是制镜者表达对佩用铜镜者的祝福、庆祷、期盼的文字,有的也反映了制镜者与佩用者的特殊关系,从中可见制镜者的内心愿望,使得铜镜的使用价值增加了意义。当然,随着经济的发展和铜镜制作的商业化,从前制镜者的特殊愿望就可能变为适用众多买者的套话式的吉语。但无论是制镜或买镜,送人或自用,铭文上的吉语无疑都反映了当时社会流行的价值观念。这些铭文中表达的价值观主体,不一定是文化中最崇高的部分,也不是最低俗的部分,而是属于社会一般流行的、各阶层都接受的观念。这对了解一个时代的社会流行观念,具有相当的价值。 ③汉代铜镜的铭文,包含多种文化元素,表现为多样的形式。比如有的铭文就有东王公、西王母的神话记载,反映了这些神话在汉代生活中的影响。又如汉代铜镜铭文多七言形式,对研究七言诗的出现有价值,故受到一些学者的重视;同时,这些铭文所表现的价值观对了解汉代社会价值观也有着重要的意义。 ④首先,向往世俗幸福的内容在汉镜铭文中十分突出。其中可分为三类:一是长寿,如“延寿万年…服者老寿”,这不仅反映了人们追求长寿的愿望,也应与汉代流行神仙观念有关;二是富贵,如“君宜高官,位至三公…大乐贵富毋极”,这些主要反映了当时官僚阶层对贵、富的企盼;三是长乐,铭文中多见将长寿、富贵加以结合,而同时祝祷长乐,如“长富贵,乐未央”。以上三类,属于汉代人追求世俗幸福的价值观的体现,其中把快乐作为幸福的要素,是值得关注的。 ⑤在追求世俗幸福的铭文之外,有更多的铭文是把对世俗幸福的追求和家庭伦理结合在一起表达的,体现出家庭伦理观念是汉代人的深切关怀。如铭文中有大量表达“保二亲”“宜子孙”“宜兄弟”的语句,这表示,在汉代人心目中,对幸福的追求,不是仅仅追求个人的幸福,而是关切家庭幸福,关切父母、兄弟、妻子、子孙的幸福。值得特别提出的是相思镜铭文,如“长相思,毋相忘”“愿长相思,长毋相忘”,这一类情感相思铭文在汉镜中甚多,多属夫妇、男女之间真挚情感的表达,反映了当

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