八年级数学下册浙教版课件:3.3 方差和标准差(共28张PPT)

2018-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3.3 方差和标准差
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 605 KB
发布时间 2018-12-24
更新时间 2018-12-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-24
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来源 学科网

内容正文:

教学课件 数学 八年级下册 浙教版 第3章 数据分析初步 3.3 方差和标准差 中位数: 众数: 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。 一组数据按大小顺序排列,位于最中间的一个数据叫做这组数据的中位数。 课前回顾 * 12999数学网 www.12999.com * 平均数、中位数和众数的异同点: (1)平均数、众数和中位数都是描述一组数据 集中趋势的量; (2)平均数、众数和中位数都有单位; (3)平均数反映一组数据的平均水平,与这组 数据中的每个数都有关系,所以最为重要, 应用最广; (4)中位数不受个别偏大或偏小数据的影响 ; (5)众数与各组数据出现的频数有关,不受个 别数据的影响,有时是我们最为关心的数据。 课前回顾 情境引入 怎样选择选手去参加比赛呢? 难道算一下选手平时成绩的平均数? 射击比赛中 选谁去参加比赛呢? 探究1 我们先来算一算甲和乙命中环数的平均数吧! 咦?平均数一样耶!那怎么比较两人成绩的好坏呢? 探究1 探究1 大家可以看出甲的成绩和乙的成绩起伏变化 似乎不相同 我们来画折线图直观地比较一下 成绩(环) 射击次序 甲 乙 甲、乙两人的平均成绩相同,但是甲每次的射击成绩都接近平均数8,而乙每次的射击成绩偏离平均数较大. 评价数据的稳定性时,我们通常将各数据偏离平均数的波动程度作为指标。 探究1 0 1 2 2 3 4 5 4 6 8 10 甲射击成绩与平均成绩的偏差的和: 乙射击成绩与平均成绩的偏差的和: (7-8)+(8-8)+(8-8)+(8-8)+(9-8)= (10-8)+(6-8)+(10-8)+(6-8)+(8-8)= 0 0 探究1 直接计算射击成绩与平均成绩偏差的和,发现它们是一样的。 (10-8)2+(6-8)2+(10-8)2+(6-8)2+(8-8)2= ? (7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2= ? 现在我们计算一下甲、乙两人每次射击成绩与平均成绩的偏差的平方和. 乙: 你发现了甲、乙的区别了吗? 甲: 探究1 上述各偏差的平方和的大小还与什么有关? ——与射击次数有关! 用各偏差平方和的平均数来衡量数据的稳定性 探究1 叫做

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