广东2019年中考语文总复习课件：第二部分 阅读 现代文阅读 第一讲 说明文阅读(共294张PPT)

第二部分　阅 读 第二节　现代文阅读 第一讲 说明文阅读 01 02 03 04 目录导航 05 考 情 概 述 考 纲 解 读 真 题 探 究 知 识 储 备 中 考 分 类 演 练 考 情 概 述 一、近六年广东中考语文的“现代文阅读”的考查篇目列表如下： 文本类型 实用类文本阅读 (说明文阅读) 实用类文本阅读(议论文阅读) 文学类文本阅读 (小说、散文阅读) 2013年 《怎样让幸福来敲门》 《天使儿》 2014年 《读书与境遇》 《怯懦》 2015年 《培养自己的“静能量”》 《集中营的课堂》 2016年 《悲加欢不等于零》 《平衡》 2017年 《人生三病》 《细水长流》 2018年 《微塑料——海洋中的新型污染物》 《笔下犹能有花开》 考情 分析 1.说明文、议论文考查其中一种文体，文学类文本阅读每年都考查。 2．2018年考查了说明文，其考查文本为非连续性文本，这是非连续性文本在省中考的首次出现，有一定的备考趋向指引，进行一定的非连续性文本阅读指导和训练势在必行。2013～2017年连续考查了五次议论文，2018年则考查了说明文，其中并无规律可言。由上可见，在阅读的备考中，没有侥幸，必须每种文体都熟悉，对不同文体的阅读方法和答题方法都要熟练。 考情 分析 3．从近几年的文学类文本阅读选材来看，涉及的主题分别是“亲情”“战争”“人性观察”“处世哲学”“人生感悟”，题材不一，十分广泛。因此在文学类文本阅读训练中，我们要阅读更多的经典作品，涉及的主题必须多样化，以期扩大我们的阅读视野及思考的范围。 二、现代文阅读中考专题复习注意事项 1．关注阅读思维过程的训练 阅读过程要经历三个步骤：快速读懂文章把握全文——审清题干确定答题区域——筛选信息提炼语言规范回答。我们在进行阅读的专项复习时，切不可只热衷于答题模式的记忆，而要养成全程关注的好习惯，尤其要关注阅读思维过程的训练。如： (1)了解快速读懂文章的三个技巧：看题目，了解内容；看首尾过渡，了解结构；找总领归纳句、抒情议论句，了解主旨。 (2)掌握审清题干确定答题区域的方法：抓住题干的关键词语，弄清答点和要求，锁定答点段落细看。 (3)把握筛选信息提炼语言规范回答的四种方法：摘录中心句、组合缀连法、舍次取主法、提炼概括法。 2．现代文阅读