2019年江西省中考语文总复习（课件+练习）：第四部分　综合性学习 (2份打包)

PART FOUR 第四部分　综合性学习与写作 专题十二　综合性学习 中考真题纵览 1.[2018·江西] 班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。(6分) 材料一　教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。 材料二　待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。(傅雷) 良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(利哈乔夫) 材料三　周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。 李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。 中考真题纵览 【答案】示例:今天,我演讲的题目是“做一个有教养的人”。什么是教养呢?教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。周总理是一个有教养的人,他每次外出视察工作,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为学生的我们,更应该加强自我修养,在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲。同学们,让我们都做一个有教养的人吧! 中考真题纵览 【解析】本题写演讲稿,考查理解材料、筛选信息、提炼表达的能力。演讲稿的结构,一般开头提出演讲的话题或主题,引起听众注意。主体部分全面展开论述,突出讲话中心,把全部所要表达的内容逐层交代清楚,给观众留下深刻的印象,结尾部分总结全文,表明态度。本题行文时,首先确定演讲稿的写作内容和顺序:什么是教养、教养的作用、怎样培养教养。然后理解每则材料的内容:材料一讲什么是教养、教养的表现和如何培养教养。材料二是两则名言,着重写如何培养教养。材料三正反举例,表明有教养的重要性。其次取舍和排序。先写材料一的前两点内容,然后写材料三,最后写材料一的后一点内容和材料二。这样组合、修改即可。 中考真题纵览 2.[2017·江西] 想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字左右的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。(6分) 材料一　书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。 材料二　王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。 材料三　王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。 材料四　“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。 中考真题纵览 【答案】示例：东晋书法家王羲之被称为“书圣”,他那刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄的书法艺术扬名海内外,尤其是他的《兰亭集序》帖更被誉为“天下第一行书”。为传承传统艺术,弘扬民族精神,发扬传统书法精髓,我校特举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”等一系列活动。让我们一起走进我国古代书法艺术宝库吧! 中考真题纵览 【解析】这道题要求就“传承书圣文化,培养审美情趣”的主题写一段宣传语,激发全校师生参与活动的激情,考查对材料的理解、提炼和表达能力。答题时,首先要读懂每则材料的主要意思,材料一讲书法的地位和作用,材料二介绍王羲之及其书法影响和《兰亭集序》帖,材料三写王羲之书法的特点,材料四介绍“校园文化节”将举办的有关书法的活动。其次确定写作要点,即介绍王羲之的书法、介绍书法的作用、介绍书法相关的活动、希望大家参与活动。 中考真题纵览 3.[2016·江西] 想象你将要在学校的“谈读书”主题活动上发言,请参考下列材料,结合自己的认识,写发言稿。要求:①自选一个角度;②运用举例论证或道理论证的方法;③不超过150字。 (6分) 材料一　据统计,2013年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,韩国为11本,以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价,2.0%的国民认为自己的阅读数量很多,44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。 材料二　经典是指“传统的具有权威性的著作”。读经典,更多的是一种精神和心理需要。列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说,读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。 材料三　古代教育家董遇善于利用“三余”时间来读书,他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”