中考古诗词鉴赏常见题型及答题技巧 课件（28张ppt）

中考古诗词鉴赏 常见题型及答题技巧 一、品味炼字类 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里? [应对策略] 古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 答题一般步骤： (1)解释该字在句中的含义，分析词性、色彩、修辞等 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 [题型示例]：赏析《渔家傲》之“接”、“连”、“转”、“舞”动词 “接”、“连”二个动词把四垂的天幕，汹涌的云涛，弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。而“转”、“舞”则将人在风浪中的感受逼真地传递给了读者。无数的舟船在破浪前进，摇摆不定，人在船上，直觉得星河在旋转。 二、名句赏析类 [题目形式] (1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解? (2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。 (3)从某句诗中领悟到什么人生哲理? [应对策略] 　　这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考 答题一般步骤： 1 用散文的语言翻译内容 2 从修辞，用词的生动等分析效果 3 从艺术手法阐述展示的画面或意境 4 说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例]：赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来” 情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成，前句写出无力挽回逝去的春天，表现了对春光消逝的惆怅情怀；后句表明燕又归来，似曾相识，但这一“归来”表明又过一年，照应上阕的“去年”，是以燕又归来，表达了对时光已逝的伤感。 三、主旨情感类 [题目形式] (1)诗歌表达了作者怎样的思想感情? (2)描写了怎样的景物?营造了怎样的氛围? (3)塑造了怎样的形象，抒发了诗人