第二单元 自读文本 中外诗歌四首（课件）-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（鲁人版必修5）

中外诗歌四首 第二单元　爱的生命的乐章 自读文本 最美是你 最美是你透明的眼眸 投我以最难读懂的宁静 我会迷惘羞涩 和你的距离成了望穿秋水的沉寂   最美是你嫣然的一笑 低落是我最真诚的祝福 不祈求属于我的永恒 只想为你乐意祈求永生 最美是你扬起的嘴角 你的倔强、你的任性 我的心有所牵梦有所绕 感谢你的骄傲给我最坚定的信念   最美是你安静的眼泪 梦里与你挥手作别 用拇指拭去你娇美脸蛋上的泪痕 转身去、告诉自己千万要走得潇洒 心痛留下假装坚强的你 我的牵挂我的难舍 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 自主积累 博观而约取，厚积而薄发 合作探究　　　 奇文共欣赏，疑义相与析 文本拓展　　 掬水月在手，弄花香满衣 栏目索引 哲思品悟 温馨晨读 　 　　　　　　　　　　　鸡声茅店月，人迹板桥霜 论昂首 人可俯视，可平视，可仰视，人的心理历程亦然。有的人习惯于俯视而行，有的人平视而趋，还有的人则昂首阔步——这三种人视野不同，心境各异。 在人生旅途中，那些习惯于含胸塌背、埋头赶路的人，仿佛面前的路途总是凹凸不平，云凄凄而欲雨，夜沉沉而无涯。 那磕头碰脑的，总会碰上或大或小的麻烦，意志与头颅一并低垂，既不能自信，又不能信人。 在人生旅途中，那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在其生命的过程中，高不成而低不就，气人有而笑人无，终年累月，忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间，既不会尊重人，亦不能自尊。 在人生旅途中，那些巾帼、须眉中之佼佼者，勇于昂首阔步。他们胸襟开阔，自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨天，不因绊脚泥泞而怨地，不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒与雷霆碰杯，倾一腔热血与朝阳争晖，能敬人如己，能警己如人。 人，是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵，因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立，可行走，可飞腾，不为时间、空间以及物质世界所束缚。 昂首是天，天似画廊。但见云蒸霞蔚，虹彩霓光，如花似锦，婀娜馨香，晨旦玛瑙，午夜碧玉，珍珠粒粒，钻石颗颗，璀璨晶莹，光彩夺目。 昂首是天，天似草场。白驹万千，逐日追月；绵羊成群，牧童何在？所谓高人，所谓韵士，正可以跨神骏，乘长风，翩翩然一层鸿鹄之志。 人活一生，昂首是顶天立地的壮汉，低眉垂首匍匐不是健康人生；无高瞻远瞩之气概，只有平庸凡俗之念想，不免愧对人生；昂首直腰，与天比高，星月皎洁，引为同道，此乃亮丽人生。 微感言：_______________________________________________________ 1.苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记·大学》 赏读：如果天天洗涤能使面容清洁新鲜，那就每天都要洗涤干净，保持清洁、新鲜，而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文，叫“汤盘铭”。刻在洗涤的盘子上，天天可以看到，起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。日新：这里指在道德上日日更新。 佳句咀华 2.好而知其恶，恶而知其美。 ——《礼记·大学》 赏读：对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。好：喜爱。前“恶”(è)：缺陷和丑恶。后“恶” (wù)：讨厌，憎恨。 3.己所不欲，勿施于人。 ——《论语·颜渊》 赏读：自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终身应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。 返回 4.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语·颜渊》 赏读：君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。 (1)舒婷，1952年生于福建泉州，曾在福建西部山区插队劳动了三年，回城后当过建筑公司临时工、织布厂的学徒、灯泡厂的炉前工和挡车工。她在下乡劳动期间就开始写诗，她的诗曾在民间油印刊物上发表。当1979年《致橡树》等诗