人教版八年级物理上册第二章复习之声的计算课件(共72张PPT)

声的计算 课堂 知识 典型 课堂 课堂 课后 导入 梳理 例题 练习 小结 检测 课堂导入 你知道测速仪是如何工作的吗 你知道声呐的工作原理吗 你知道赛跑时为什么要看到白烟开始计时吗 知识梳理 例：汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号如图所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，求 （1）汽车接收到第一次信号时距测速仪多少m？ （2）汽车的速度为多少m/s？（超声波的速度是340m/s） 一、测速仪问题 【分析】 求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间。测速仪第一次发出超声波时，经过了0.25s到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.25s的时间；在第二次发出的信号，在与汽车相遇返回到测速仪时，超声波行驶了0.15s；这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离，再找出行驶这段距离所用的时间，利用速度公式即可得解。 一、测速仪问题 【解答】 测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪： s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m； 第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪： s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m； 因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶了： s′=s1﹣s2=85m﹣51m=34m； 一、测速仪问题 【解答】 这34m共用了：t′=△t﹣+=0.9s﹣0.25s+0.15s=0.8s， 所以汽车的车速为：v′===42.5m/s。 故：（1）汽车接收到第一次信号时距测速仪85m； （2）汽车的速度为42.5 m/s。 一、测速仪问题 【点评】 考查了学生对速度公式的应用，关键是找到对应的路程和时间，这是一个难点。 一、测速仪问题 例：某人看到闪电后5秒听到雷声，发生闪电处离此人多远？声音在常温下空气中传播速度是340m/s．（应写出必要的文字说明、公式和重要验算步骤。只写出最后答案的不能得分。演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。） 二、声速问题 【分析】 闪电和打雷是同时发生的，因光速传播快，故看到闪电所需的时间可以忽略不计，