内容正文:
青山补习班一轮专项复习——论述类文本阅读之论证方法和论证结构导学案(教师版)
【教学目标】:
1.明确考点、题型新变化,有针对性地训练。
2.灵活运用论述类文本常见的论证方法和论证结构。
【考纲解读】:高考考纲新要求:在明确作者观点态度,把握文章结构的基础上,能进一步分析论点、论据和论证方法。
【知识储备】
一、常见的论证方法
①举例证法 ②道理论证 ③对比论证 ④比喻论证
二.常见的论证结构
①总分结构 ②层进结构 ③并列结构 ④对照结构
【课前思考】
一.大家在做论述类文本阅读时,最大的困惑是什么?
二.你在阅读一篇论述类文本时,为了解题需要,通常会关注哪些信息?
三.怎样能迅速的找到文中的观点句呢?你目前掌握了哪些方法?
【预习准备】
回顾11月校际联考试卷、2018年全国卷1的论述类文本阅读题,提前预习课堂论述文阅读小练习。
【课堂实践】
附:11月校际联考卷论述类阅读题
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
阅读下面的文字,完成1~3题。
智能时代不仅给我们带来了便捷,也对人类隐私、生命和公平正义造成了巨大威胁和全面挑战。因此,智能时代的工程师应努力化解技术风险,并在保护隐私、关爱生命、守护公平正义等方面主动承担起自身的伦理责任,从而实现工程造福人类的目标。
随着大数据、物联网等新兴技术的研发与应用,个人隐私权也遭受到前所未有的挑战。智能时代的工程师要担负起保护隐私的伦理责任,要努力做到:数据收集应该征得用户的同意和授权;所有数据需按照隐私程度进行分级,设置不同级别数据的使用权限;数据存储应受到严格的技术保护;密切监督,一旦出现不当使用,应严肃追责。当然,任何事物都具有两面性,智能技术在挑战人类隐私的同时也能起到积极的正面作用,如智能技术可以跟踪网络异常行为,防止诈骗和黑客入侵,提升网络安全防御水平,从而使人类隐私得到有效保护。
众所周知,人工智能分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三类。对强人工智能产品一旦处置不当,人类将会面临前所未有的威胁甚至走向毁灭。避免人类生命受到威胁,首要的是让机器人按照人类的伦理道德规范行事。工程师履行关爱生命的伦理责任,应该做到:做好智能产品前瞻性的伦理评估,避免智能产品伦理缺位;对智能产品开展道德代码和伦理嵌入研究,使机器“算法”遵循“善法”;坚决抵制智能武器的开发和应用,严