第1部分 专题9 口语交际应用（课件）-2019河北语文《中考零距离》-部编版

专题九 口语交际应用 考情剖析·知规律 中考动向 2013 ～ 2018 年河北中考口语交际命题分析 年份 考点与题型 题号 分值 2018 —— —— —— 2017 —— —— —— 2016 —— —— —— 2015 —— —— —— 2014 —— —— —— 2013 —— —— —— 考情剖析·知规律 锁定考点 考点 1 生活情景对话，以劝说、鼓励、采访、问路、打电话等形式出现，考查学生在具体情景下说话的能力。 考点 2 短信、发帖、聊天、微博、微信等考查形式。 考点 3 提供材料，让考生表明态度，谈自己的看法。 考点 4 演讲类口语交际题。 考点 5 讲述、复述、邀请、转述题。 命题分析 《语文课程标准》要求：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。河北省《语文考试说明》要求：根据对象和场合，简明、连贯、文明得体地进行交流；针对不同对象，自信、负责地表达自己的观点；抓住对方表达的要点，并简要转述。 口语交际是河北省中考的非常考点。河北省中考关于口语交际的题型只在 2007 年第 4 题第（2）小题“请写出给母亲洗脚前想说的话”和 2012 年第 6 题第（2）小题“请给该店编一条幽默短信”考查过。今后考查该考点的概率较高。短信、发帖、聊天、微博、微信等形式应予以关注，劝告鼓励、采访主持、言外之意、邀请转述、演讲阐述、解说介绍等题型需要练习。分值一般为2 ～ 3 分。 温故知新·试真题 真题回顾 例 1 （2012·河北　2 分）观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。 图 4 中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。 答：___________________________________________________________ （示例一）您的专卖店是否卖错了东西？ （示例二）“糖尿病”可不能专卖呀！ 【解析】本题考查拟写短信的能力。答题时注意要符合题目要求，扣住“幽默风趣”来提醒店家。 温故知新·试真题 真题回顾 例 2 （2007·河北　2 分）阅读下面文字，回答问题。 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在 5 月的第二个星期日，法国的母亲节是 5 月的最后一个星期日，泰国的母亲节是 8 月12 日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 【解析】本题考查学生的口语表达能力。首先要注意称呼得体，其次明确回报母亲、感恩母爱这一主题，再 次明确说话的核心话题——“洗脚”。 妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一 次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗？ 温故知新·试真题 考题延伸 例 3 （2018·毕节　3 分）下列说法最得体的一项是（　　） A. 端午节到了，小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问：“喂，我姑姑家住在哪里？” B. 母亲拖着疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，急忙端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧！” C. 同学们都在认真做作业，而小雷却无精打采地趴着，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业 了，他不耐烦地说：“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？” D. 芳芳家住二楼，楼上的住户水龙头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，她气冲冲地跑上去说：“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！” B 【解析】本题考查判断语言得体的能力。A 项中说话既没礼貌，也没说清姑姑是谁。C 项中小雷对老师没有礼貌。D 项中芳芳说话语气、语调都不得体。 温故知新·试真题 考题延伸 例 4 （2018·张掖　4 分）下图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。 __________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________