【众淘】人教部编版2018--2019学年第一学期期末考试九上历史复习备考策划资源包专题三（第三单元封建时代的欧洲第7、8课）

【众淘】2018--2019学年第一学期期末考试 九上历史复习备考策划资源包 专题三封建时代的欧洲（上）教学案 思维导图 知识点1：基督教的兴起和法兰克王国 【要点回顾】 1.基督教的兴起:1世纪时,兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说,　耶稣　是“救世主”。4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。  2.法兰克王国 (1)建国:西罗马帝国灭亡前后,　日耳曼　人建立的许多王国中最强大的是　法兰克　王国。  (2)统治:克洛维皈依了　基督教　,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地,把原属　罗马国有　的土地和　无主土地　赐给自己的亲兵和官吏。  (3)版图:延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。 3.封君与封臣 (1)形成:8世纪前期,法兰克王国对　土地　的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供　兵役　服务。赐地的人成为　封君　,接受封地的人成为封臣。  (2)关系:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,　无偿　地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和　财产　安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。  (3)特点:封君与封臣的关系有严格的　等级　性,而且权利、义务  交织。  (4)影响:以　土地　的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。  4.查理曼帝国 (1)继位:8世纪,法兰克国王丕平之子　查理　继承王位,成为法兰 克国王。  (2)扩张:800年前后,版图扩展到今天的　意大利　北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大的王国。  (3)统治:实行鼓励　基督教　发展的政策,命令人民贡献“　什一税　”。  (4)加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“　查理大帝　”或“查理曼”,法兰克王国史称“　查理曼帝国　”。  (5)分裂:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、　法兰西　和意大利三个国家的雏形。  【典例分析】 在中国古代社会里，“薄天之下，莫非王土”，那么在西欧封建社会时期最大的封建主是（ ） A． 宫相 B． 执政官 C． 教会 D． 侯爵 【答案】C 【解析】 依据课本所学，中古西欧社会是封建社会占统治地位的时期，西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。基督教会乘机扩大势力和影响，教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。西欧封建社会时期最大的封建主是教会。C项符合题意；宫相是西欧封建社会总管国家事务的重要官职。A项不合题意；执政官是罗马共和国时期主持日常政务的官员。B项不合题意；西欧封建社会在国王之下，形成了不同等级的封建主：公爵、侯爵、伯爵等。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 【技能点拨】 “西欧封建社会时期最大的封建主”是解题的关键，据所学，西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。基督教会乘机扩大势力和影响，教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。西欧封建社会时期最大的封建主是教会。 【迁移训练】 1. 考察欧洲历史，我们会发现法兰克王国是建立在以下哪个帝国的废墟上的（ ） A． 西罗马帝国 B． 东罗马帝国 C． 希腊 D． 奥斯曼帝国 【答案】A 【解析】 依据课本所学，5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，被称为“蛮族王国”，其中最强大的是481年建立的法兰克王国。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。 2. 西罗马帝国灰飞烟灭，西欧的历史和文化，由于蛮族的征服而发生变异。这里的“蛮族”指的是（ ） A． 斯拉夫人 B． 日耳曼人 C． 迦太基人 D． 苏美尔人 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。 知识点2：西欧庄园 【要点回顾】 1.庄园的领主与佃户 (1)形成:9世纪开始形成,大约到11世纪庄园遍布欧洲各地。 (2)特点:一个独立的　自给自足　的经济和政治单位。  (3)生产关系:庄园的居民均为领主的　佃户　;土地分为领主的“　直领地　”和佃户的“份地”;庄园周围土地被称为“　公用地　”;　自由农民　是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。  2.庄园法庭 (1)权利:有　司法　权,主持法庭的是领主或他的管家。　佃户　在劳役中侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚。  (2)开庭:一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,地点不 固定。 (3)惩罚:手段通