鲁人版九年级道德与法治上册11.1 合同是当事人之间的法律 导学案

2018-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 合同是当事人之间的法律
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 16 KB
发布时间 2018-12-20
更新时间 2018-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-20
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来源 学科网

内容正文:

《志成中学导学案》九年级《道德与法治》上册 课型: 新授 主备人: 徐启富 执教人: 编写时间 总编号 23 审核人 陈荣慧 课题:第11.1课 合同是当事人之间的法律 【学习目标】 1.知道什么是合同,了解和同的类型。 2.知道诚实守信是合同当事人必须遵守的主要原则;知道违约应该承担的法律责任。 3.提高辨别有效合同和无效合同的能力,提高依法订立合同、依法履行合同的能力。 4.增强重信用、守合同的意识,初步树立契约精神。 【重难点】 重点:重信用、守合同。 难点:为什么要签订合同。 【自主学习】 1、合同的含义和种类:(l)含义:合同又称为 、 ,是指平等 主体的自然人、法人、其他组织之间 、 、 民事 关系的协议。 (2)种类:常见的有 合同、 合同、 合同、 合同、 合同、 合同、 合同等。 2、合同有效的条件:签订合同时,如果当事人具备相应的民事行为能力, 合同内容 地反映当事人的意愿并符合 的规定。就是有效的合同 。依法成立的合同,受 保护,对当事人具有 。 合同确认当事人的权利和义务,保障当事人合法权益,督促当事人履行 , 能有效地预防和减少纠纷。履行合同过程中若出现争议或纠纷, 便是 解决争议、处理纠纷的重要依据。在现代社会,大家都遵守合同约定,就可以 促进 的健康有序发展。 3、履行合同的核心 合同重在 ,只有得到全面履行,合同才有意义,否则只能是一纸空文。 履行合同的核心是 。要求当事人 按照合同约定的标的、数量、质量、价款、履行地点、履行期限、履行方式等 要求正确适当的履行自己的合同义务。 4、违约的含义:在履行合同的过程中,如果当事人一方不履行合同义务或者 履行合同义务不符合约定,就构成 。违约一方所应该承担 的 ,就是 。 5、违约责任的承担方式:合同法规定了 、

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