鲁人版九年级道德与法治上册7.2 保护环境需用“重典” 导学案

2018-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 保护环境需用“重典”
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2018-12-20
更新时间 2018-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-20
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来源 学科网

内容正文:

《志成中学导学案》九年级《道德与法治》上册 课型: 新授 主备人: 陈荣慧 执教人: 编写时间 总编号 16 审核人 陈荣慧 课题:第7.2课 保护环境需用“重典” 【学习目标】 1、了解我国环境保护的法律法规;知道保护环境是每个公民应尽的义务。 2、在日常生活中,知道青少年自觉履行环保义务的具体要求。 3、能够运用法律知识认识身边的环境问题,提高分析问题的能力。 4、体会法律在环境保护中的作用,增强依法保护环境的意识。 【重难点】 重点:自觉履行保护环境的义务。 难点:我国环境保护的法律体系。 【自主学习】 1、加强环境保护 ,把保护环境纳入 ,是解决环境污染 问题的根本之策。 2、目前,我国已形成以 为基础,以 为主体的环保法律体系, 这为保护、治理环境提供了法律依据和有力的法律保障。 3、我国宪法对生态环境的保护作出明确规定,国家保护和改善 , 。国家保障自然资源的 ,保护珍贵的 。禁止 任何组织或个人用任何手段 自然资源。 4、 是依法保护环境的关键。必须 ,用 严厉打击 环境违法行为,切实加大对污染者的 ,绝不允许环境违法者 。 依法保护环境,既要做到 环境,也要 环境的违法行为。 5、环境问题需要我们一起解决,需要 的积极参与,我们应该努力提高 ,自觉履行 ,主动为保护环境作贡献。 6、 保护环境的义务,我们要积极学习环境保护的 ,严格 , 不做 的事;学会运用 , 破坏环境的行为,依法保护环境。 如果发现污染和破坏环境的违法行为,我们可以向环保执法部门 。 7、自觉履行保护环境的义务,还要求我们为保护环境做 的事,养成 环境的习惯。 【合作探究】 在2018年的两会期间,李克强总理在回答记者有关环境污染治理问题时表示,今年 的要害就是要严格执行新出台的《环境保护法》,对违法违规排放

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