鲁人版九年级道德与法治上册4.1 直面社会生活 导学案

《志成中学导学案》九年级《道德与法治》上册 课型： 新授 主备人： 徐启富 执教人： 编写时间 总编号 09 审核人 陈荣慧 课题：第4.1课 直面社会生活 【学习目标】 1、了解社会的发展变化的体现；知道社会发展变化的原因； 2、理解关注社会发展变化的原因；学会适应、融入社会和把握自己； 3、学会正确认识和对待好奇心、从众心理；学会在复杂的社会生活中学会独立思考， 增强自找控制能力。 【重难点】 学习重点：适应、融入社会和把握自己； 学习难点：我国在发展中存在的问题以及影响，对此我们应有的态度。 【自主学习】 （一）阅读课本，补全知识： 1、社会的发展变化即体现在我们的__________、_______________当中； 更体现在人们______________的更新、_______________的进步、____________ 的变迁和___________的变革等各个方面。 2、好奇心是___________________的起点。但好奇不等于__________，在复杂 的社会生活中如果把握不好自己的好奇心，则可能让我们___________， 甚至走上_______________的道路。在任伺情况下，我们绝不能以“_________” 为理由踏人社会生活的“雷区”。 3、面对复杂的社会生活，坚持用_______________去观察、用_____________去 思考，不盲目跟风、______________。明辨是非善恶，“________________”， 敢于坚持自己的____________。做事有主见，不屈从于_______________， 不跟随同伴作恶，让自己的行为与______________相符，这些都是我们应该 做到的。 【合作探究】 改革开放以来，老百姓今天的日子确实殷实多了，人们吃饭讲营养，穿戴 讲漂亮，住房讲宽敞，过去连做梦都不敢想的娇车也开始驶入寻常百姓的家； 居民的精神文化生活也日益丰富，读书看报、影视歌舞、运动健身……百姓的 生活发生了巨大的变迁。 （1）观察思考：你还感受到社会生活发生了哪些大的变化？发生这些变化的 主要原因是什么？ （2）展开想象，设想未来10年、20年社会生活还会出现什么新变化？ 【达标测评】 1、 改革开放以来，我国社会发生了