七年级数学浙教版下册课件:1.3 平行线的判定 (2份打包)

2018-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1.3 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 310 KB
发布时间 2018-12-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-19
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来源 学科网

内容正文:

1.3 平行线的判定(1) 如图,已知直线AB和直线AB外一点P,试过点P画直线AB的平行线。 合作学习: 同位角相等,两直线平行。 平行线的判定方法: 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 结合平行线的判定方法,你能谈谈判定两直线是否平行的思路吗? 例1:如图,AB⊥CD于点B,AE与BF相交于点G,且∠FGE=60°, ∠ABG=30°。请判断AE与CD是否平行,并说明理由。 能力挑战: (A)∠2=∠3 (B)∠1=∠4 (C)∠1=∠2 (D)∠1=∠3 D 1、如图,不能判定 的是 ( ) 能力挑战: 2、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( ) (A)AD//BC (B)AB//CD (C)AD//EF (D)EF//BC C 能力挑战: 3、如图,哪些直线平行,哪些直线不平行? 与 平行, 与 不平行 合作学习: 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行吗? 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相 平行。 如图,已知直线 , 被直线AB所截,AC⊥ 于点C。若∠1=50°,∠2=40°,则 与 平行吗?请说明理由。 能力挑战: 体会.分享 说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗? $$1.3 平行线的判定(2) 有一块木板,如何判断它的上下边缘是否平行? 1 2 有一块木板,如何判断它的上下边缘是否平行? 1 2 3 如图,直线AB,CD被直线EF所截,如果∠2=∠3, 能得出AB∥CD吗? ∵∠2=∠3(已知) ∠1=∠3(对顶角相等) ∴ ∠1=∠2 ∴ AB∥CD(同位角相等, 两直线平行) B 3 A C D F 1 2 E 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行. B 2 3 A D E F C ∵∠2=∠3(已知) ∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行) 几何语言: 简单地说 内错角相等,两直线平行 如图,直线AB,CD被直线EF所截, 如果∠2+∠3=180°, 那么AB∥CD吗? ∵ ∠2+∠3=180 °(已知) ∠1+∠3=180°(邻补角的定义) ∴ ∠1=∠2(同角的补角相等) ∴ AB∥CD(同位角相等, 两直线平行) 4 2 3 A C 1 D B E F 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 2 B A C D E F 3 几何语言: ∵ ∠2+∠3=180 °(已知) ∴ AB∥CD(同旁内角互补, 两直线平行) 简单地说: 同旁内角互补,两直线平行 1.同位角相等, 两直线平行. 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行 5.平行线的定义. 6.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行. 判定两条直线是否平行的方法有: 1、如图,直线a,b被直线L所截。 (1)若∠1=75°,∠2=75° ,则a与b平行吗?根据什么? ⑵若∠2=75°,∠3=105° ,则a与b平行吗?根据什么? ∵ ∠1=∠2=75° (已知) ∴ a∥b (内错角相等,两直线平行) ∵ ∠2+∠3=180° (已知) ∴ a∥b (同旁内角互补,两直线平行) 2、如图,在下列条件中可判定哪两条直线平行,并说明根据 (1) ∠1=∠2 (2)∠3=∠A (3) ∠A+∠2 + ∠4 =180° A B C D 1 2 3 4 CD∥AB (内错角相等,两直线平行) AD∥CB (同位角相等,两直线平行) 即∠A+∠ABC=180 °AD∥CB (同旁内角互补,两直线平行) 3.    如图,∠1=∠2=∠3。填空: ⑴ 已知 ∠1=∠2,根据( ) ∴ ∥ ⑵ ∵∠2=∠3( ) ∴ ∥ AD BC BE CD 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 4. 如图,AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,∠1+∠2=90°,判断AB,CD是否平行,并说明理由. A B C D P 1 2 C A B P 学以致用 台球运动中,如果母球C击中桌边点

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