[]河南省商丘市柘城县2018-2019学年八年级12月质量调研语文试题（图片版）

2018年八年级质量调研 语文参考答案 一、1.A 2.B 3.C 4、⑴江入大荒流；⑵几处早莺争暖树；⑶志在千里；⑷晓雾将歇，夕阳欲颓；⑸相顾无相识，长歌怀采薇；⑹大漠孤烟直，长河落日圆。 5.⑴示例：电视连续剧《红星照耀中国》在上海举行开机仪式。 ⑵、D 6、⑴示例一：落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍无私奉献 示例二：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——刘禹锡豪迈乐观 ⑵示例：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封——张籍《秋思》 ⑶示例：聆听水的旋律：有的婉转低回，有的汹涌澎湃 二、〈一〉、7.父亲送“我”到车站，过铁道爬月台为“我”买橘子。 8.第一次表达了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪。第二次表达对父亲的依依不舍，是惜别之泪。 9.⑴父亲急于谋事，生活压力巨大，但是担心儿子路上有什么闪失，最后决定自己亲自送别。 ⑵父亲担心儿子路途是否平安，交代儿子到北京之后来信报平安，心里一直惦念儿子。 10.反语。强调“我”那时对父亲的不理解 。 〈二〉、11、①“我”高考成绩不理想，母亲没有安慰“我”。②母亲强忍着身体不适，不远千里赶来帮“我”照顾孩子。③母亲清晨起床接露水，为“我”熬汤药。 12、这句话主要运用了动作描写，如“猫” “端” “递”等一系列动词，突出母亲重视手里的汤水，把母亲对“我”的悉心呵护生动地刻画了出来，反映出母亲对“我”的关爱。 13、本段回忆母亲对“我”的严格要求，与后文母亲大清早为“我”接露水治病形成对比（或“欲扬先抑”），增加了文章的波澜，展现了作者由畏母到敬母的心路历程，体现了母爱的深沉。 14、好。①标题中的“母爱”点明了文章的主题；②新颖，“十毫升”将母爱这种抽象不可见的东西具体化；③以小见大，用“十毫升”这极少的体积来表现深沉无边的母爱，给读者留下深刻的印象。（答出两点即可） 〈三〉、15、⑴顺流而下 ⑵如此，这么 ⑶称说，形容 ⑷全部，都 16、⑴水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 ⑵我在溪水边走来走去，为此感到惋惜。 17、①乙文写水的句子：水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。 ②甲、乙两文共同突出了水流湍急的特点。 18、①借景抒情。甲文借长江三峡夏季和春冬季的美景，表达作者对祖