七年级语文上册第四单元13《济南的冬天》(第1课时)学案(无答案)河大版

2018-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 13 济南的冬天 老舍
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 57 KB
发布时间 2018-12-19
更新时间 2018-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-19
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来源 学科网

内容正文:

济南的冬天 第一课时 课前预习. ☆(人人必做) 1、字词积累:(同学们一定要认真书写哦) 暖和( ) 着落( ) 看护妇( ) 发jì( ) xiāng( )嵌 水藻( ) 贮( )蓄( ) 澄清( ) 2、积累文学常识及了解写作背景:(读一读,并整理下来) ①老舍,原名( ),字( )。北京人,作家,被誉为“人民艺术家”。著名的作品有《 》《 》等。话剧《 》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 ②写作背景:老舍25岁前一直生活在北京,1924年应邀去英国任教,在其生活6年,回国途中又在地处热带的新加坡住了半年,领教了北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。而一回国便到山东齐鲁大学任教,定居济南,两相比较,老舍不禁发自肺腑抒情道:“济南真算个宝地。” 山东被他称为“第二故乡” 3、自读文章后,完成问题:(温馨提示:用一句话概括) 文章主要写了 ,表达了作者 的感情。 4、自我感悟:将课文多读几遍,写一写自己读了文章之后最大的感受是什么? 我的收获: 5、本文语言优美,多处运用比喻和拟人的修辞方法,你找出了多少,快和大家交流分享吧!(温馨提示:在书上划出相关句子,并在一旁作上批注) ☆开放题(部分学生选做) 6、我是全运小导游: (友情提醒:表达一定要清楚,流畅、有条理噢!) 第十一届全运会今年在我省召开,如果你是一位导游,你想把济南冬天的美景介绍给世界人民和全国人民,让别人也了解济南,并激起他们想领略一济南冬天的美妙的兴趣。你都会介绍什么呢?请你写一篇导游辞,介绍一下美丽的济南吧! (思路导航:①抓住文章中作者写的主要景物;②查找和济南美景有关的资料) 课堂练习. ☆(人人必做)合作探究 (一)欣赏意境美: 1.读课文后,想一想:济南的冬天有什么特点?作者围绕这一特点写了哪几方面的内容? (1)济南的冬天的特点是__________________________ ,即温暖、响晴。 (

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