教科版九年级道德与法治下册:第七课 中华民族大家庭 (47张PPT)

2018-12-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第七课 中华民族大家庭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 82.26 MB
发布时间 2018-12-18
更新时间 2018-12-24
作者 一片玉壶冰
品牌系列 -
审核时间 2018-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9319049.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课 中华民族大家庭 第七课 中华民族大家庭 五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。国家要富强、民族要振兴、人民要幸福,需要各族人民同呼吸、共命运,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,旗帜鲜明地反对分裂,自觉维护民族团结和国家统一。 前言 QIAN YAN 五千年来,在祖国这片广卖的土地上,形成了一个伟大的民族了电生民族。各民族人民平等尊重、团结友爱、合作互助、共同发展,缔造了统一的多民族国家,使中华民族屹然挺立于世界民族之林。 添加您的项目名称 01 目录 CONTENTS 学习目标 02 自主学习 03 收获感悟 04 巩固提升 【学习目标】 1 学习目标: 1.理解与识记我国是统一的多民族国家;知道维护民族团结的重要性; 2.重点掌握处理民族关系的基本原则,及新型民族关系; 3.加快少数民族地区经济社会文化发展的原因和措施; 4.了解一些少数民族地区的风俗习惯。 【自主学习】 自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 2 独立完成以下内容: 三、为什么说我国是统一的多民族国家? 一、为什么说我们是中华民族大家庭?  四、民族平等的重要性。 二、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、壮族和高山族等有什么特色? 01 02 03 04 独立完成以下内容: 七、为什么要加快少数民族地区经济社会文化发展?以及怎样做? 五、民族区域自治制度的作用。 八、为什么要加快少数民族地区文化发展?以及怎样做? 六、党和政府是怎样加强少数民族干部和人才队伍建设的? 05 06 07 08 九、为什么要加强和巩固民族团结? 以及怎么做?并举一些古今的事例。 【合作探究】 阅读材料,回答问题.(12分) 李克强总理在十三届全国人大一次会议所做的«政府工作报 告»中讲到:中华民族是一个和睦相处、团结温暖的大家庭. 我们要坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策. 继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持.组织好广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立60周年庆祝活动.加强各民族交往交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固. (1) 你认为怎样才能“让中华民族共同体的根基更加坚实”?(8分) (2)为了让中华民族共同体的根基更加坚实,说说你将怎样做.

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