浙江省嘉兴市第一中学高一上学期历史课件：开学第一课--导言(共19张PPT)

同学们，下午好！ 1 姜姓源出神农氏，炎帝生于姜水，因以水命姓为姜，裔孙姜子牙周初封于齐，到战国中期，为田氏所灭，子孙分散，有以国名为氏是齐氏，或以姓为氏是姜氏。 秦汉时，姜姓以关东大族向西迁徙充实关中，之后在天水形成著名的郡望，如今姜姓广泛分布于中、朝、韩、菲、泰和印尼等国。 姜姓在《百家姓》排第32，在2007年全国姓氏人口排名第60位，约占全国汉族人口的0.34%。 据考证，从齐国第一代国君姜太公起到现在，共有102个姓氏由姜姓繁衍而来，包括吕、许、谢、纪、丘、卢等64个单姓和淳于、东郭、高堂、子雅、雍门、公牛等38个复姓。 教师自我介绍姓氏。以“姜”为例 教师设问：同学们了解哪些姜姓历史名人？姜姓的始祖是谁？ 设计意图：了解学生知识面，导入历史话题。 教师设问：请学生推测，材料中“据考证”可能是运用了哪一学科的研究方法？ 设计意图：由姓氏自然联系到历史学科。 2 向学生呈现高一教材。 教师设问：三本书都写了什么？同学们将会在高一一整年里学习什么？ 设计意图：从教材入手介绍历史，直观。 3 仔细观察必修一封面，根据图片中的信息指出教材的主体内容。 学生活动：仔细观察必修一封面，根据图片中的信息推测教材的主体内容。 设计意图：从图片入手比较简单，容易激发学生探究的愿望。 4 仔细观察必修一封面，根据图片中的信息指出教材的主体内容。 司母戊大方鼎 雅典卫城 联合国大会 呈现较为清晰的图片。 学生活动：说出每一幅图片包含的历史信息及体现的共同要素 教师活动：补充介绍和说明。重点介绍司母戊大方鼎（点击图片链接到幻灯片17） 设计意图：了解学生知识面；培养学生捕捉历史有效信息和比较观察的能力。 5 目录 专题一 古代中国的政治制度 一 中国早期政治制度的特点 二 走向大一统的秦汉政治 三 君主专制政体的演进和强化 四 专制时代晚期的政治形态 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 一 列强入侵与民族危机 二 中国军民维护国家主权的斗争 三 伟大的抗日战争 专题三 近代中国的民主革命 一 太平天国运动 二 辛亥革命 三 新民主主义革命 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 一 新中国初期的政治建设 二 政治建设的曲折历程及其历史性转折 三 “一国两制”的伟大构想及其实践 专题五 现代中国的对外关系 一 新中国初期的外交