高考作文指导:以“触摸——”为题作文(导写+范文)

2018-12-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 25 KB
发布时间 2018-12-18
更新时间 2018-12-18
作者 往后余生
品牌系列 -
审核时间 2018-12-18
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来源 学科网

内容正文:

高考作文指导:以“触摸……”为题作文(导写+范文) 姓名: 班级: 写作指导:所谓半命题,意即一半既定,一半自选。本次作文“既定”内容为“触摸”,“自选”信息填写在横线处即可,内容自定。是比较容易把握题旨的一类作文题型。 【写作指导】 题目用“触摸”一词,可以化抽象为具体,化无形为有形。可谓兼容并蓄无所不包。可以写和天文地理有关的自然,也可以聊与柴米油盐酱醋茶紧联的生活;可以记叙名人故事、英雄事迹、励志榜样,也可以表现平凡普通的小人物的真情实感、精神品质;可以赞美亲情友情爱情,也可以彰显伦理道德心态素养…… 【佳作欣赏】之一:触摸英烈篇 触摸英魂 读史,触摸英雄足迹,让英魂伴随我走好生命征程的每一步。 一、威武的英魂 扬州的雨,是多情的泪,纷纷扬扬挥不去。这雨淋湿的不仅是衣襟,还有凝重的心。天公通晓人意, 让这泪的雨,落在郁郁苍苍的梅花岭上,于是古老的梅花岭擎起了英雄的脊梁。 左脚踩踏着历史的尘埃,右脚曼舞的才是今朝风采。 面对数万清兵威武不屈,宁可血染沙场,绝不残喘苟活的史可法,您在生死路头为我们树立了一座永恒的丰碑,您不愧为中华民族精神的脊梁。 触摸英魂,虽黯淡了刀光剑影,了无了喋血残阳,但您大义凛然、英勇不屈的高尚节操亦需吾辈继承发扬。 二、永远的怀念 1968年的12月5日,周恩来正在中南海怀仁堂会见外宾。这时,一位秘书慌忙走了进来,对总理耳语:“首都机场的一架飞机着陆时失事,其中有……”周总理一听到了这个名字,当场痛哭失声。 这个让总理为之流泪的人物叫郭永怀。近代力学奠基人之一,为我国发展导弹、核弹和卫星事业作出重要贡献,1999年被授予“两弹一星荣誉勋章”,是迄今为止唯一个以烈士身份,被追授奖章的科学家。当年,他和钱学森一样,是美国不想轻易放走的尖端科技人才。他为保护热核导弹实验数据,被活活地烧焦而决不松手。品读《永远的怀念》触摸烈士精神,令人敬佩、感动、心痛、惋惜不已。  三、冰河不冷 12 月 7 日上午,鞍山市消防局消防员李铁同志,在二一九公园劳动湖,抢救落水群众时英勇牺牲。今天上午,消防英雄李铁追悼会,在市殡仪馆追悼大厅举行。让我们送这位救人英雄最后一程。 别问他明知自己的安危不保,还舍命救人为了什么?让我们一起高声呐喊这段消防救援人员集体宣誓誓词:我志愿加入国家消防救援队伍,对党忠诚,纪律严明,赴汤蹈火

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