“玫瑰和日日春” 作文导引

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 玫瑰说：“我只有在春天开花！”日日春说：“我开花的每一天都是春天！” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作议论文，不要套作，不得抄袭。 【解析】在审读上面的材料时，首先要审明材料蕴涵的观点、态度。“我只在春天开放！”中的“春天”，代表美好的时期，“只在春天”隐含着与“春天”相对的“夏天、秋天和冬天”。既然此话中的“春天”代表美好的时期，那么，“夏秋冬”就代表“不美”的时期。分析到此，“玫瑰花”的生活态度就显露出来了：在美好的时候开放，而在不美的时候就不开放。换句话说，象玫瑰花这样的人只有在优越的条件下才能快乐地、幸福地生活，否则，就会陷入痛苦之中。而“我开花的每一天都是春天”是说，只要“我”开花，外部环境不管是春天，还是夏天、秋天或冬天，在“我”看来，它都是美好的。说得更明白些，象日日春这样的人，只要他生活着，不管生活怎样，但在他看来，一切都是合理的、美好的，不管在什么情况下，都不会“以物喜，以己悲”。通过分析，两种不同的人生观就明确地显现了出来：消极、悲观、低沉和积极、乐观、向上。两种人生观形成了鲜明的对比，在对比中，我们就能够很容易地看出命题人的观点，即赞成什么，反对什么。由命题人的观点态度可以进一步推论：人生观决定人生命运,可以引出很多话题，如：微笑面对每一天、积极乐观地生活、幸福与痛苦、心态与生活等等。 话题作文写作指导 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 玫瑰说:“我只有在春天开花！” 日日说：“我开花的每一天都是春天！” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要作，不得抄袭。 思路解析：材料出自台湾作家杏林子的现代寓言，文中的玫瑰和日日春分别代表不同的心态或人生态度。这样就为我们构思作文找到了很好的切入角度。我们就可以从以下几个方面确定立意： 1、玫瑰的悲观挑剔和日日春的乐观自信。 2、玫瑰经过了三季的蕴育，在春天开花，是一种自信；日日春的春天般的心态是乐观的，人生在世不如意十之八九，我们要积极乐观的生活，微笑面对每一天。 3、无论是玫瑰还是日日春都能说明，我们每个人的人生有不同的选择，可以选择活得精彩，也可以选择活出自己。 学生例文：让 心 灵 开 花 开场白：有一个很