山东省长清区双泉中学沪科版八年级物理上册导学案(无答案):1.2探索之路

2018-12-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探索之路
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 147 KB
发布时间 2018-12-14
更新时间 2018-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9294609.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

双泉中学 八 年级 上 (上/下) 物理 学科导学案 本周习惯养成: 物理学习兴趣的培养 课题:探索之路 课型: 新授 编号:8002 主备人: 审核: 小主人: 学习目标: 1、了解古人对神奇现象的探索[来源:Z|xx|k.Com] 2、了解物理学发展的几个重要阶段 3、知道自然界是神奇的,人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的 一、自主学习 目标导学 知识点链接: 问题:上节课我们布置的作业,大家观察到了什么现象呢? 答案:会发生旋转,直到水流干为止。 通过对上节课的学习,同学们对物理产生了浓厚的学习兴趣,这些神奇的现象,就像一个个谜,同学们想不想把它们解开? 自学导读: 出示小黑板(画有纳西族东巴象形文字“晒干”) 古人为什么把“晒干”画成这样子? 观看图1-16,古人的宇宙模型之一 观看图1-18,英格兰的石头阵[来源:学#科#网Z#X#X#K] 总结:古人对一些现象的解释和探索,有的正确,有的错误,都是比较粗略的。 但后来,也就是我们的前辈对一些现象的解释更具体。 自学检测: 讲故事:哥白尼与其日心说体系 介绍伽利略与天体活动 介绍牛顿和爱因斯坦 投放学案,让学生根据学案第一部分内容自己阅读课本自学,并完学案第一部分。 自学完成后请同学根据自己的理解补充完整学案第一部分空白内容 探究展示: 本节主要是让学生知道先辈们的探索之路,同时也要让学生自己体验探究过程。对此我们可以设计一到两个小实验进行探究,培养学生合作探究的能力。 疑难点记录: 二、合作互助 质疑解惑 请同学们做个小小科学家,实验前先猜测结果,再做实验验证你的猜测是否正确。看看哪一组做得又快又好。 1、在比较热的天气里,为什么刚洗过脸的同学觉得凉快呢? 猜想: 可能跟水的蒸发有关 实验:请同学上台来试一下,用水盆里水洗一下脸,让他说一下,洗过脸之后和洗之前感觉有什么不同? 对此,大家想到了什么呢? 三、自学展示 精讲点拨 2、新鲜的鸡蛋放在水中会下沉,当陆续向水中加盐并轻轻搅拌,会看到鸡蛋慢慢上浮,甚至露出水面一部分。做做看,并说出对这个实验的奇想。 猜想:可能跟水的不同有关。 实验:请同学上台,向量筒里加盐,并请其他同学注意观察鸡蛋的位置变化。然后请同学把观察到的现象讲出来。[来源:学_科_网] 对此,能得到什么结论呢? 四、反串互动 拓

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