内容正文:
双泉中学 八 年级 上 (上/下) 物理 学科导学案
本周习惯养成: 物理学习兴趣的培养
课题:探索之路
课型: 新授
编号:8002
主备人:
审核:
小主人:
学习目标:
1、了解古人对神奇现象的探索[来源:Z|xx|k.Com]
2、了解物理学发展的几个重要阶段
3、知道自然界是神奇的,人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的
一、自主学习 目标导学
知识点链接:
问题:上节课我们布置的作业,大家观察到了什么现象呢?
答案:会发生旋转,直到水流干为止。
通过对上节课的学习,同学们对物理产生了浓厚的学习兴趣,这些神奇的现象,就像一个个谜,同学们想不想把它们解开?
自学导读:
出示小黑板(画有纳西族东巴象形文字“晒干”)
古人为什么把“晒干”画成这样子?
观看图1-16,古人的宇宙模型之一
观看图1-18,英格兰的石头阵[来源:学#科#网Z#X#X#K]
总结:古人对一些现象的解释和探索,有的正确,有的错误,都是比较粗略的。
但后来,也就是我们的前辈对一些现象的解释更具体。
自学检测:
讲故事:哥白尼与其日心说体系
介绍伽利略与天体活动
介绍牛顿和爱因斯坦
投放学案,让学生根据学案第一部分内容自己阅读课本自学,并完学案第一部分。
自学完成后请同学根据自己的理解补充完整学案第一部分空白内容
探究展示:
本节主要是让学生知道先辈们的探索之路,同时也要让学生自己体验探究过程。对此我们可以设计一到两个小实验进行探究,培养学生合作探究的能力。
疑难点记录:
二、合作互助 质疑解惑
请同学们做个小小科学家,实验前先猜测结果,再做实验验证你的猜测是否正确。看看哪一组做得又快又好。
1、在比较热的天气里,为什么刚洗过脸的同学觉得凉快呢?
猜想: 可能跟水的蒸发有关
实验:请同学上台来试一下,用水盆里水洗一下脸,让他说一下,洗过脸之后和洗之前感觉有什么不同?
对此,大家想到了什么呢?
三、自学展示 精讲点拨
2、新鲜的鸡蛋放在水中会下沉,当陆续向水中加盐并轻轻搅拌,会看到鸡蛋慢慢上浮,甚至露出水面一部分。做做看,并说出对这个实验的奇想。
猜想:可能跟水的不同有关。
实验:请同学上台,向量筒里加盐,并请其他同学注意观察鸡蛋的位置变化。然后请同学把观察到的现象讲出来。[来源:学_科_网]
对此,能得到什么结论呢?
四、反串互动 拓