吉林省榆树市弓棚镇武龙中学校七年级信息技术上册：第六课 校园社团——表格处理 教案

课 题 表格处理 课型 新授课 第 1 课时 教材分析 本节课选自长春版七年级上册《信息技术》第六课的内容 学情分析 学习本节课内容的对象时刚刚升入初中的七年级同学，在小学阶段对计算机的基本操作有一定的了解，对office软件有简单的认识，但并不能运用office软件熟练地解决问题。 教学目标 [知识目标] ： 1. 学会编辑表格 2. 掌握表格中数据的简单计算和排序 [能力目标] ： 通过学习制作“校园社团活动表”掌握word表格的插入，编辑及其简单的修改，培养学生对word软件的操作能力和运用所学知识解决实际问题的能力。 [情感和价值观目标] ： 通过学生完成任务的过程，来培养学生勇于探索、实践的精神，通过对自己及他人作品的评价，提高学生之间的合作以及学生的审美。 教学重点[来源:学科网] 编辑表格 教学难点 表格中数据的计算和排序 教学方法 任务驱动法，讲授法，演示法 教学手段 多媒体网络教室 教 学 过 程 二 次 备 课[来源:学科网] 教师导入： 欣赏word表格作品：“精美课程表” 教学内容： 1、 编辑表格 1. 创建表格 单击【表格】​——>[插入]——>[表格]，弹出“插入表格”对话框，如图6-1，设置列、行数分别为4、8，单击“确定”按钮，输入表格内容，如图6-2。 图6-1 图6-2 2. 插入、删除（行、列） 选定“校园社团活动统计表”第二行，单击【表格】——>[删除]——>[行]，删除该行。同样方法可删除列。 选定“校园活动统计表”最后一行，单击【表格】——>[插入]——>【行（在下方）】，在表格的下方增加一行，输入表格内容“合计”。 选定“校园活动统计表”“参加人数”列，单击【表格】——>[插入]——>[列（在右侧]，在表格“参加人数”列右侧增加一列，输入表格内容“参与率（%）”，得到新表格，如图6-3。 3. 行高、列宽的调整 方法一：将鼠标指针移到表格行（列）线上，鼠标指针变成双向箭头时，拖动鼠标将行高或列宽调整到合适大小。 方法二：选定表格，单击【表格】——>【表格属性】，弹出“表格属性”对话框在“行”选项中“指定高度”为1厘米，如图6-4，在“列”选项中“