精品解析：江西省上饶市弋阳县第一中学等六校2018-2019学年高二12月联考（课改班）语文试题

可学科网 高二年级自主班考试语文试卷 命题人：潘钢亮审题人：倪勇智分数：150分时间：150分钟 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小趣 人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言， 讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见 闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传 统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的 游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是 描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪 汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话 本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。 小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆 中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛 万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦：一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当 他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往 只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在 从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失， 现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言 喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下， 故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强 烈。这时，一个故事的好坏并不看它的成色”如何，而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲 故事的小说家称为“耍弄整脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性他们要摆脱陈旧的故 事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏制冲突，甚至摆脱故事本身。现代小说家认为，传统的故事 模式早已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在给小说提供养料的故事 模式已经成为制约想象力的障碍之一。 第1页/共10页 可学科网 6。组卷网 (摘编自格非《寒壬的歌声》) 1,下列关于原文内容的表述，不正确的一项是() A讲故事人不一定是小说家，小说家在讲故事的时候，不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻 目睹的事。 B.传统故事和早期小说的本质差异在于，前者是故事的口耳相传，后者则是作家创作加工后的游历见闻。 C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说，或在叙述形式方面，或在素材来源方面，都受到了传统 故事的影响。 D.当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候，小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联 不再像过去那么紧密。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是() A.水手在纶敦讲东印度群岛的所见所闻，匠人在火炉边讲自己的人生经历，他们讲的故事各有特点，但同 届于传统故事模式。 B.传统的故事讲述者大多会讲述那些为听众喜闻乐见的事，小说家则会根据自己的写作意图审慎构思，创 作新的故事。 C.现代小说不太注重一个故事如何来讲，因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素，人们更注意故事 之外的附加意味。 D.现代小说家不喜欢传统故事模式，视它为件脚石，是因为他们觉得这种故事模式显得僵化古板，己经不 能促进小说艺术的发展。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是() A.传统的故事讲述人如果把自己的故事记录下来，进行加工整理，就能形成一种和早期小说接近的文字， 有些讲述人也会成为小说家。 B.现代小说家尝试用新的方式讲故事，会削弱小说的做事性，这将降低小说对虚构的依赖，小说的个人表 达功能却会因此得到强化。 C.契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”，对他们的做法评价不高，由此可知当时这股写作潮流与他的 创作理念相悖。 D.现代小说的发展加剧了故事在小说中的衰变，与此同时，随着现代传媒的不断发展，传统的故事讲述方 式也可能消亡。 (二)文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成各题。 战